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Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Serial
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Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Fuente: Repositorio digital
“...Desde el año 2005 en el colegio Federico García Larca, particularmente en la jornada mañana, se...”
Tipo de Material: Libro
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Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Published: 2005
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
27
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
28
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
29
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...: vientos de cambio. -- Una mirada a los docentes, desde la básica hasta la media. --Los PRAES (Proyecio...”
Tipo de Material: Serial
30
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“... Statistics: A Curriculum Proposal at the University of La Salle /...”
Tipo de Material: Serial
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by:
Tamayo Valencia, Luis Alfonso, Duque Oliva, Edwin Alexánder, Tamayo Valencia, Luis Alfonso, Duque Oliva, Edwin Alexánder, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP
Published: 2019
Published: 2019
Fuente: Repositorio digital
“...El presente documento da cuenta de lo desarrollado en la cuarta etapa de un estudio de largo...”
Tipo de Material: Libro
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Fuente: Portal de revistas
“... de saber y de práctica pedagógica, se propone construir un Programa de pensamiento crítico para la...”
Tipo de Material: Article
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Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...Una contribución a la crítica de la economía política del capitalismo informacional transnacional /...”
Tipo de Material: Journal
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Fuente: Portal de revistas
“... (ver anexo). Los datos se construyeron a partir de la entrevista realizada a la profesora Sandra. La...”
Tipo de Material: Article
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Fuente: Portal de revistas
“... (ver anexo). Los datos se construyeron a partir de la entrevista realizada a la profesora Sandra. La...”
Tipo de Material: Article
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Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Fuente: Portal de revistas
“...Political, social and scientific dialogue in the classroom. A proposed approach to study...”
Tipo de Material: Article
