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Ciberculturas : metáforas, prácticas sociales y colectivos en red /

Other Authors: Universidad Central (Bogotá, Colombia)
Published: 2008

Fuente: Catálogo bibliográfico

Table of Contents: '; “...Cibercultura: metáforas, prácticas sociales y colectivos en red /...”

Tipo de Material: Journal

62

Abriendo el espíritu de las ciencias sociales: una apuesta pedagógica en clave de género

by: Quintero Fetecua, Giotto Aleksei, Bejarano Ochoa, Natalia
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

“... las ciencias sociales, en la que se incluyeron las categorías de diversidad sexual, género y...”

Tipo de Material: Article

63

Devenir múltiple y surreal: reflexiones sobre la formación estética de Maestros de Ciencias Sociales

by: Giraldo Gonzále, Melisa z, Rivillas Molina, César Augusto
Published in: Educación y Ciudad (2019)

Fuente: Portal de revistas

“...Multiple and surreal becoming: reflections on aesthetic training of social science teachers...”

Tipo de Material: Article

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Devenir múltiple y surreal: reflexiones sobre la formación estética de Maestros de Ciencias Sociales

by: Giraldo Gonzále, Melisa z, Rivillas Molina, César Augusto
Published in: Educación y Ciudad (2019)

Fuente: Portal de revistas

“...Multiple and surreal becoming: reflections on aesthetic training of social science teachers...”

Tipo de Material: Article

65

Abriendo el espíritu de las ciencias sociales: una apuesta pedagógica en clave de género

by: Quintero Fetecua, Giotto Aleksei, Bejarano Ochoa, Natalia
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

“... las ciencias sociales, en la que se incluyeron las categorías de diversidad sexual, género y...”

Tipo de Material: Article

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Abriendo el espíritu de las ciencias sociales: una apuesta pedagógica en clave de género

by: Quintero Fetecua, Giotto Aleksei, Bejarano Ochoa, Natalia; Universidad Nacional de Colombia
Published: 2015

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

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Razón y revolución: Hegel y el surgimiento de la teoría social /

by: Marcuse, Herbert
Published: 1995

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

68

El aprendizaje ciudadano como núcleo articulador del currículo y la enseñanza de las ciencias sociales /

by: Amador Baquiro, Juan Carlos, Gómez E., Jairo Hernando, Peña, Sonia Lucía, Piñeros Rosas, Ruth Stella, Amador Baquiro, Juan Carlos, Bogotá. Alcaldía Mayor. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, CEI Colsubsidio Ciudadela
Published in: Ciudadanía y escuela.Experiencias pedagógicas (2005)

Fuente: Repositorio digital

“... de las ciencias sociales, las cuales, además de incidir en las representaciones sociales de los...”

Tipo de Material: Informe de investigación

69

Tratado de epistemología fenomenología de la ciencia, la tecnología y la investigación social /

by: Vargas Guillén, Germán 1959-
Published: 2003

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

70

Pedagogía didáctica de las ciencias sociales /

Other Authors: Universidad Pedagógica Nacional (Bogotá, Colombia)
Published: 2008

Fuente: Catálogo bibliográfico

Table of Contents: '; “...Rupturas a las ciencias sociales escolares. El sujeto, el tiempo y el espacio en perspectiva...”

Tipo de Material: Journal

71

La evaluación colectiva en ciencias sociales: una herramienta de aprendizaje y reconocimiento /

by: Malagón, Claudia Patricia Other Authors: Figueroa Ovalle, Gloria
Published: 2008

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

72

La práctica investigativa en ciencias sociales /

Other Authors: Avila Penagos, Rafael. Atehortua Cruz, Adolfo León Betancourt Echeverry, Dario Ruiz Silva, Alexander Sánchez Gómez, Gonzalo Jiménez Becerra, Absalón, Torres Carrillo, Alfonso,
Published: 2004

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

73

La lógica de las ciencias sociales /

by: Habermas, Jürgen
Published: 1996

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

74

¿Es posible formar demócratas antes de los 18 años? /

by: Colegio del Santo Ángel
Published: 1999

Fuente: Repositorio digital

“... proceso de convivencia y democracia. Contiene el pensamiento de múltiples actores, muchos de los cuales no...”

Tipo de Material: Video

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El aprendizaje ciudadano como núcleo articulador del currículo y la enseñanza de las ciencias sociales /

by: Amador Baquiro, Juan Carlos Other Authors: CEI Colsubsidio Ciudadela Bogotá. Alcaldía Mayor. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico Piñeros Rosas, Ruth Stella Gómez E., Jairo Hernando Peña, Sonia Lucía
Published: 2005

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

76

Democracia en la convivencia social y en el currículo

by: Instituto, IDEP
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

“...El eje de la Inovación del Instituto dde Pedagogía Autoactiva de Grupos IPAG es el fortalecimiento...”

Tipo de Material: Article

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Manuales de convivencia y formación de la autonomía moral

by: Jiménez Jiménez, Johanna Rocío, Jiménez Jiménez, Johanna Rocío, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2021

Fuente: Repositorio digital

“...La escuela es una expresión de la sociedad cambiante de la que hace parte y replica, a diferentes...”

Tipo de Material: Libro

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Cómo abordar el tema de Ciencia, Tecnología y Sociedad en la Educación Básica

by: Valderrama, Andrés, Jiménez, Javier
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

“... como Ciencia, Tecnología y Sociedad en lberoamérica han desarrollado una propuesta para responder a los...”

Tipo de Material: Article

79

Revista de ciencias humanas /

Other Authors: Universidad Tecnológica de Pereira
Published: 1996

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Journal

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Roles de Poder : la investigación en ciencias sociales como instrumento de conocimiento e innovaciçon en la escuela /

by: Molina, María Elisa, Cortés, José David, Jímenez, Edilberto, Molina, María Elisa, Universidad de los Andes. Programa de Formación en Educación
Published: 1998

Fuente: Repositorio digital

“...La investigación en ciencias sociales como instrumento de conocimiento e innovación en la escuela...”

Tipo de Material: Informe de investigación

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