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241
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
242
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
244
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
247
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
248
Other Authors:
CED Alberto Lleras Camargo. Departamento de Ciencias Sociales
Cortés, Ruth Amanda
Published: 2000
Published: 2000
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
249
Other Authors:
Fundaminga
Centro Educativo Distrital La Concordia
Pérez Casallas, Marta Cecilia
Published: 2000
Published: 2000
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
250
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
251
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
252
Other Authors:
Centro de estudios avanzados en niñez y juventud del CINDE y la Universidad de Manizales
Published: 2009
Published: 2009
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
253
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
254
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
255
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
256
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
257
Other Authors:
Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social CIESAS
Published: 2005
Published: 2005
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
258
Other Authors:
Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social CIESAS
Published: 2010
Published: 2010
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
259
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
260
Devenir múltiple y surreal: reflexiones sobre la formación estética de Maestros de Ciencias Sociales
by:
Giraldo Gonzále, Melisa z, Rivillas Molina, César Augusto
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article