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201

Una escuela ciudadana para una ciudad-escuela

by: Martín Barbero, Jesús
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

“..., ¿cómo poner a jugar a una escuela convertida como está en una institución tan seria y ascéticamente...”

Tipo de Material: Article

202

Title not available

by: Echeverri, Alberto, Zuluaga, Oiga Lucía
Published: 2015

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

203

Sentido y significado pedagógico- cultural de las experiencias trabajadas por maestros investigadores desde la escuela

by: Vargas Amaya, Jorge
Published: 2015

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

204

Educación y Educadores Vol. 12, No.2 /

Other Authors: Universidad de la Sabana Facultad de educación
Published: 2009

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Journal

205

Un viaje por nuestra historia. Memorias visuales de la comunidad de Albán, Nariño.

Other Authors: CENTRO NACIONAL DE MEMORIA HISTORICA CNMH Lozano Jaramillo, María Alejandra. Alarcón Correa, Felipe.

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

206

Arte, memoria y vida Comuna 13 y la vereda La Loma.

Other Authors: CENTRO NACIONAL DE MEMORIA HISTÓRICA CNMH.

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

207

Arte: Teatro foro

by: Espitia, Enrique
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

“... objetivos se cumplan la investigación se centra en poner a prueba un proyecto pedagógico previamente...”

Tipo de Material: Article

208

Sentido y significado pedagógico- cultural de las experiencias trabajadas por maestros investigadores desde la escuela

by: Vargas Amaya, Jorge
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

“... desde la praxis, tiene su germen en la iniciativa de poner en marcha la construcción de ideas...”

Tipo de Material: Article

209

Campo intectual y Campo Pedagógico de la Educación

by: Echeverri, Alberto, Zuluaga, Oiga Lucía
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

“...El mayor mérito de la noción de Campo es poner límite a la dispersión, al crear una noción que...”

Tipo de Material: Article

210

Desde la otra cara de la moneda en la investigación educativa : métodos cualitativos y análisis documental en la práctica /

by: Palacio Castañeda, Jorge Alberto, Gómez Muñoz, Delvi, Pulido Chaves, Omar Orlando, Cuevas Marín, Constanza del Pilar, Dimaté Castellanos, Patricia
Published: 2017

Fuente: Repositorio digital

“... en otros solamente se da cuenta de forma sucinta de dichos referentes. Lo importante es poner de...”

Tipo de Material: Libro

211

El aula multidéficit: Una apuesta por la inclusión como alternativa educativa para el proyecto de vida de los estudiantes sordos con discapacidad asociada del Colegio Isabel II. IE...

by: Hernández Castillo, Camila Andrea, Cárdenas Forero, Marco Tulio
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

“... con discapacidades asociadas. Se pretende poner de manifiesto que, más allá de una propuesta para...”

Tipo de Material: Article

212

Sentido y significado pedagógico- cultural de las experiencias trabajadas por maestros investigadores desde la escuela

by: Vargas Amaya, Jorge
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

“... desde la praxis, tiene su germen en la iniciativa de poner en marcha la construcción de ideas...”

Tipo de Material: Article

213

Campo intectual y Campo Pedagógico de la Educación

by: Echeverri, Alberto, Zuluaga, Oiga Lucía
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

“...El mayor mérito de la noción de Campo es poner límite a la dispersión, al crear una noción que...”

Tipo de Material: Article

214

¿Comunidad educativa o sociedad educativa?

by: Roa Angarita, Claudia Janneth, Puentes, Wilson Torres
Published: 2015

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

215

Maestro : condición social y profesión docente en Colombia 1991-2002 /

by: Castro, Jorge Orlando, Pulido Cortés, Óscar, Peñuela, Diana Milena, Rodríguez, Víctor Manuel
Published: 2007

Fuente: Repositorio digital

“... condición docente y sus conexiones con la categoría cuentión docente, pues sirve de paso para poner en...”

Tipo de Material: Libro

216

¿Comunidad educativa o sociedad educativa?

by: Roa Angarita, Claudia Janneth, Puentes, Wilson Torres
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

“... nos llevan a poner en cuestión, tal pretensión, púes aunque se hable de comunidad educativa, más...”

Tipo de Material: Article

217

La tarea es la verdad

by: Suárez Valderrama, Lorena
Published in: Magazín Aula Urbana (2023)

Fuente: Portal de revistas

“... Santos quien volvía a poner a la paz comoprotagonista y la memoria traía esperanza, pero también,temores...”

Tipo de Material: Article

218

Astrid Martínez, una lección de vida que florece en el colegio Lucila Rubio de Laverde

by: Pineda, David
Published in: Magazín Aula Urbana (2023)

Fuente: Portal de revistas

“... estas palabras lavolvieron a poner ante un espejo en el que ve su vida desdeotra perspectiva. El cáncer...”

Tipo de Material: Article

219

Incidencia del desplazamiento en la escuela: Localidad de Usme /

by: Cortés, Cecilia del Pilar Other Authors: Corporación para la Educación y el desarrollo "Siembra" Agarita, Carlos Hugo Cárdenas, Harry
Published: 1999

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

220

Desde la otra cara de la moneda en la investigación educativa: Métodos cualitativos y análisis documental en la práctica

by: Palacio Castañeda, Jorge Alberto Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP Cuevas Marín, Constanza del Pilar Dimaté Castellanos, Patricia Gómez Muñoz, Delvi Pulido Chaves, Omar Orlando Vargas Álvarez, Lina María
Published: 2017

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

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