221
Fuente: Portal de revistas
“..., ¿cómo poner a jugar a una escuela convertida como está en una institución tan seria y ascéticamente...”
Tipo de Material: Article
222
by:
Castro V., Jorge Orlando, Noguera R., Carlos Ernesto, Quijano Samper, María Solita, Castro V., Jorge Orlando, Fundación CEPECS, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico. Unidad de investigaciones
Published: 1997
Published: 1997
Fuente: Repositorio digital
“...Este trabajo tiene un carácter de estudio exploratorio, pero sobre todo, busca poner de presente...”
Tipo de Material: Informe de investigación
223
Fuente: Portal de revistas
“...: Aprender a leer y escribir en el tiempo correcto”, para poner en perspectiva crítica el enfoque teórico y...”
Tipo de Material: Article
224
by:
Hernández Castillo, Camila Andrea, Cárdenas Forero, Marco Tulio
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... con discapacidades asociadas. Se pretende poner de manifiesto que, más allá de una propuesta para...”
Tipo de Material: Article
225
Fuente: Portal de revistas
“..., ¿cómo poner a jugar a una escuela convertida como está en una institución tan seria y ascéticamente...”
Tipo de Material: Article
226
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
227
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
228
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
229
Other Authors:
CENTRO NACIONAL DE MEMORIA HISTORICA CNMH
Lozano Jaramillo, María Alejandra.
Alarcón Correa, Felipe.
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
230
Other Authors:
CENTRO NACIONAL DE MEMORIA HISTÓRICA CNMH.
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
231
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
232
Fuente: Portal de revistas
“... objetivos se cumplan la investigación se centra en poner a prueba un proyecto pedagógico previamente...”
Tipo de Material: Article
233
Fuente: Portal de revistas
“... desde la praxis, tiene su germen en la iniciativa de poner en marcha la construcción de ideas...”
Tipo de Material: Article
234
Fuente: Portal de revistas
“...El mayor mérito de la noción de Campo es poner límite a la dispersión, al crear una noción que...”
Tipo de Material: Article
235
by:
Hernández Castillo, Camila Andrea, Cárdenas Forero, Marco Tulio
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... con discapacidades asociadas. Se pretende poner de manifiesto que, más allá de una propuesta para...”
Tipo de Material: Article
236
Fuente: Portal de revistas
“... desde la praxis, tiene su germen en la iniciativa de poner en marcha la construcción de ideas...”
Tipo de Material: Article
237
Fuente: Portal de revistas
“...El mayor mérito de la noción de Campo es poner límite a la dispersión, al crear una noción que...”
Tipo de Material: Article
238
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
239
by:
Castro, Jorge Orlando, Pulido Cortés, Óscar, Peñuela, Diana Milena, Rodríguez, Víctor Manuel
Published: 2007
Published: 2007
Fuente: Repositorio digital
“... condición docente y sus conexiones con la categoría cuentión docente, pues sirve de paso para poner en...”
Tipo de Material: Libro
240
Fuente: Portal de revistas
“... nos llevan a poner en cuestión, tal pretensión, púes aunque se hable de comunidad educativa, más...”
Tipo de Material: Article
