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241
Fuente: Portal de revistas
“...: Aprender a leer y escribir en el tiempo correcto”, para poner en perspectiva crítica el enfoque teórico y...”
Tipo de Material: Article
242
by:
Hernández Castillo, Camila Andrea, Cárdenas Forero, Marco Tulio
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... con discapacidades asociadas. Se pretende poner de manifiesto que, más allá de una propuesta para...”
Tipo de Material: Article
243
Fuente: Portal de revistas
“..., ¿cómo poner a jugar a una escuela convertida como está en una institución tan seria y ascéticamente...”
Tipo de Material: Article
244
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
245
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
246
Fuente: Portal de revistas
“... seguida se pone en perspectiva los límites más relevantes entre lo discursivo y lo textual, y polemiza...”
Tipo de Material: Article
247
by:
Osorio Villada, Andrea, Delgado Gómez, Paola, Cárdenas Flórez, Claudia Isabel, Osorio Villada, Andrea
Published in: Pedagogía y didáctica : experiencias de maestros en sistematización de proyectos de aula (2012)
Published in: Pedagogía y didáctica : experiencias de maestros en sistematización de proyectos de aula (2012)
Fuente: Repositorio digital
“..., ritos, ideologías que el educador pone en un escenario social a la hora de pensar, planear e implementar...”
Tipo de Material: Libro
248
Fuente: Portal de revistas
“... seguida se pone en perspectiva los límites más relevantes entre lo discursivo y lo textual, y polemiza...”
Tipo de Material: Article
249
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
250
Other Authors:
CENTRO NACIONAL DE MEMORIA HISTORICA CNMH
Lozano Jaramillo, María Alejandra.
Alarcón Correa, Felipe.
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
251
Other Authors:
CENTRO NACIONAL DE MEMORIA HISTÓRICA CNMH.
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
252
Fuente: Portal de revistas
“... objetivos se cumplan la investigación se centra en poner a prueba un proyecto pedagógico previamente...”
Tipo de Material: Article
253
Fuente: Portal de revistas
“... desde la praxis, tiene su germen en la iniciativa de poner en marcha la construcción de ideas...”
Tipo de Material: Article
254
Fuente: Portal de revistas
“...El mayor mérito de la noción de Campo es poner límite a la dispersión, al crear una noción que...”
Tipo de Material: Article
255
by:
Hernández Castillo, Camila Andrea, Cárdenas Forero, Marco Tulio
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... con discapacidades asociadas. Se pretende poner de manifiesto que, más allá de una propuesta para...”
Tipo de Material: Article
256
Fuente: Portal de revistas
“... desde la praxis, tiene su germen en la iniciativa de poner en marcha la construcción de ideas...”
Tipo de Material: Article
257
Fuente: Portal de revistas
“...El mayor mérito de la noción de Campo es poner límite a la dispersión, al crear una noción que...”
Tipo de Material: Article
258
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
259
by:
Ministerio de Educación. Estado Plurinacional de Bolivia, .
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... diferencia, consensua antes que im- pone, partiendo de un análisis crítico de la realidad histórica de la...”
Tipo de Material: Article
260
Fuente: Repositorio digital
“...Se asume por discurso, la constitución de un campo que pone en relación teorizaciones, perspectivas...”
Tipo de Material: Informe de investigación