141
Fuente: Portal de revistas
“..., ¿cómo poner a jugar a una escuela convertida como está en una institución tan seria y ascéticamente...”
Tipo de Material: Article
142
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
143
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
144
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
145
Fuente: Portal de revistas
“... seguida se pone en perspectiva los límites más relevantes entre lo discursivo y lo textual, y polemiza...”
Tipo de Material: Article
146
by:
Osorio Villada, Andrea, Delgado Gómez, Paola, Cárdenas Flórez, Claudia Isabel, Osorio Villada, Andrea
Published in: Pedagogía y didáctica : experiencias de maestros en sistematización de proyectos de aula (2012)
Published in: Pedagogía y didáctica : experiencias de maestros en sistematización de proyectos de aula (2012)
Fuente: Repositorio digital
“..., ritos, ideologías que el educador pone en un escenario social a la hora de pensar, planear e implementar...”
Tipo de Material: Libro
147
Fuente: Portal de revistas
“... seguida se pone en perspectiva los límites más relevantes entre lo discursivo y lo textual, y polemiza...”
Tipo de Material: Article
148
Fuente: Repositorio digital
“... ámbitos como escenarios de los derechos de los niños y las niñas. Este análisis pone especial atención en...”
Tipo de Material: Informe de investigación
149
by:
Lozano Moreno, Lorenza, Samper de Caicedo, Carmen, Castro Bueno, Fabio, Instituto para la Investigación Educativa y el desarrollo Pedagógico, IDEP
Fuente: Repositorio digital
“..., CMEP-IDEP", es decir que constituye un lugar de encuentro y desencuentro que pone la investigación en...”
Tipo de Material: Informe de investigación
150
by:
González Vergara, Paula
Other Authors:
Instituto para la Investigación Educativa y el desarrollo Pedagógico, IDEP
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
151
by:
Fajardo Barrera, María Paula
Other Authors:
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
Pontificia Universidad Javeriana. Laboratorio de Economía de la Educación – LEE
Bogotá. Alcaldía Mayor de Bogotá. Secretaría de Educación del Distrito
García Ospina, Juan Manuel
Garzón Ospina, Omar David
Rojas Olivar, Deisy Lorena
Published: 2022
Published: 2022
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
152
Fuente: Portal de revistas
“... objetivos se cumplan la investigación se centra en poner a prueba un proyecto pedagógico previamente...”
Tipo de Material: Article
153
Fuente: Portal de revistas
“... desde la praxis, tiene su germen en la iniciativa de poner en marcha la construcción de ideas...”
Tipo de Material: Article
154
Fuente: Portal de revistas
“...El mayor mérito de la noción de Campo es poner límite a la dispersión, al crear una noción que...”
Tipo de Material: Article
155
by:
Palacio Castañeda, Jorge Alberto, Gómez Muñoz, Delvi, Pulido Chaves, Omar Orlando, Cuevas Marín, Constanza del Pilar, Dimaté Castellanos, Patricia
Published: 2017
Published: 2017
Fuente: Repositorio digital
“... en otros solamente se da cuenta de forma sucinta de dichos referentes. Lo importante es poner de...”
Tipo de Material: Libro
156
by:
Hernández Castillo, Camila Andrea, Cárdenas Forero, Marco Tulio
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... con discapacidades asociadas. Se pretende poner de manifiesto que, más allá de una propuesta para...”
Tipo de Material: Article
157
Fuente: Portal de revistas
“... desde la praxis, tiene su germen en la iniciativa de poner en marcha la construcción de ideas...”
Tipo de Material: Article
158
Fuente: Portal de revistas
“...El mayor mérito de la noción de Campo es poner límite a la dispersión, al crear una noción que...”
Tipo de Material: Article
159
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
160
by:
Castro, Jorge Orlando, Pulido Cortés, Óscar, Peñuela, Diana Milena, Rodríguez, Víctor Manuel
Published: 2007
Published: 2007
Fuente: Repositorio digital
“... condición docente y sus conexiones con la categoría cuentión docente, pues sirve de paso para poner en...”
Tipo de Material: Libro
