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Proceso lector saber en contexto. Pintemos los cuentosP.L.E.C. /
by: Gómez Oliveros, Gilma Giovanny, Gómez Oliveros, Gilma Giovanny
Published: 2001
Fuente: Repositorio digital
“...Documento que recoge la sistematización de la práctica pedagógica de las maestras comprometidas con...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Las sustancias como emergencias: de la certeza del número atómico a la incertidumbre de las interacciones /
Other Authors: Escuela Pedagógica Experimental Chaparro, Clara Galindo, Rosa María Martínez, P. Rubiela
Published: 1999
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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De las observaciònes a las explicaciones: desarrolo del razonamiento sobre hipótesis-evidencia en el aprendizaje del concepto de presión /
by: Sarmiento, Fernando
Published: 2003
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Creación de ambientes de aprendizaje para el diseño y realización de proyectos pedagógicos de aula virtual en búsqueda de la comprensión de ciencias naturales /
Other Authors: Colegio Nuestra Señora de Nazaterh
Published: 2000
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; “...De las rutas alternativas: alcances del proyecto en la vida institucional -- La práctica pedagógica...”
Tipo de Material: Book
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Investigación educativa y pedagogía en Bogotá: estado del arte 2000-2004 /
Other Authors: Universidad de la Sabana Camargo Abello, Marina Calvo, Gloria Pedraza Ortiz, Alexandra
Published: 2006
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Proceso lector saber en contexto. Pintemos los cuentos P.L.E.C. /
by: Gómez Oliveros, Gilma Giovanny
Published: 2001
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Unknown
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Fuentes culturales del conocimiento científico: hacia la contextualización del concepto sustancia, a partir de la resolución de problemas /
Other Authors: IED San Benito Abad Torres, Isabel
Published: 2003
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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ICEP. Innovación curricular en precalculo para la educación media /
Other Authors: Universidad de los Andes Carulla, Cristina
Published: 2000
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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La escuela responsable de nuevos aprendizajes para nuevos retos /
by: Carreño Botia, Lucila Other Authors: CED Eduardo Santos
Published: 2000
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Estrategias para el acceso de personas con limitación visual a la red integrada de participación educativa -Red P- de la Secretaría de Educación Distrital /
Other Authors: Escuela San Antonio II sector
Published: 2002
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Estudio del precálculo mediado por la tecnología portatil /
by: Rojas de Cobo, Rosa Alicia Other Authors: Universidad de los Andes Oliveros, Magdalena
Published: 2001
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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La silvicultura : una alternativa más en el estudio del medio ambiente /
by: Hernádez R. Gabriel
Published: 1997
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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La dinámica religiosa y su interacción en la práctica educativa : diseño de una estrategia institucional de acción educativa /
by: González, María Isabel, Bernal, José, Beltrán, Fredy, Ospina, Leonidas, Instituto Cerros del Sur "ICES"
Published: 2000
Fuente: Repositorio digital
“... que genero ciertas inquietudes dentro de la practica educativa tales ¿cómo que hacer si se presenta un...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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La dinámica religiosa y su interacción en la práctica educativa. Diseño de una estrategia institucional de acción educativa /
by: González, María Isabel, Bernal, José, Beltrán, Fredy, Ospina, Leonidas, Instituto Cerros del Sur "ICES"
Published: 2000
Fuente: Repositorio digital
“... que genero ciertas inquietudes dentro de la practica educativa tales ¿cómo que hacer si se presenta un...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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El relato desde el cuerpo: una práctica creativa para indagar por el maestro y preguntarse por la escuela
by: Villalba Labrador, Raimundo
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“...Ante los discursos y prácticas hegemónicas que circulan en el contexto escolar se propone el relato...”
Tipo de Material: Article
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