261
Fuente: Repositorio digital
... dicha promoción? ¿Qué factores deberían tener presentes las instituciones educativas y la política...
Tipo de Material: Libro
263
Other Authors: Universidad Pedagógica Nacional
Published: 2003
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Serial
264
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
265
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
266
Fuente: Portal de revistas
... cual propicia entre otros, la concienciación de los actores en los procesos de transformación educativa...
Tipo de Material: Article
267
Fuente: Portal de revistas
... de Zipaquirá, donde se pretendió identificar los factores de agresión y violencia que afectan la...
Tipo de Material: Article
268
Fuente: Portal de revistas
... de Zipaquirá, donde se pretendió identificar los factores de agresión y violencia que afectan la...
Tipo de Material: Article
269
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
270
Fuente: Portal de revistas
... territorial, de los niños y niñas como sujetos de derechos y actores sociales y sus necesidades e intereses...
Tipo de Material: Article
271
Other Authors: Universidad de la Sabana Facultad de educación
Published: 2009
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
272
Fuente: Portal de revistas
... como los cuatro principales factores que, desde el modelo del marco ecológico, influyen en la...
Tipo de Material: Article
273
Fuente: Portal de revistas
... factores cruciales del acto educativo: la promoción y la calificación, como sinónimo de evaluación...
Tipo de Material: Article
274
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
275
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
276
Fuente: Portal de revistas
... situación de vulnerabilidad educativa debido a factores socioeconómicos, socioculturales, socioambientales y...
Tipo de Material: Article
277
Fuente: Portal de revistas
... Educativo, se analizan los factores pedagógicos, gráfico-visuales y técnicos requeridos para su producción...
Tipo de Material: Article
279