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Inclusión educativa y convivencia escolar en Chile: Una mirada a partir de discursos de directores de escuela
by: Montoya Ojeda, Claudio Andrés, Barraza Rubio, Diego Eliseo
Published in: Educación y Ciudad (2017)
Fuente: Portal de revistas
“... identificación -por parte de los directores/as- de los actores relevantes a la hora de pensar y proyectar...”
Tipo de Material: Article
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Estudio sobre conceptos y enfoques de la evaluación pedagógica y Educativa /
by: Ordoñez Pachón, Carlos, Díaz, Olga Cecilia, Carrasco, Gloria, González, Carmenza, Bogotá. Alcaldía Mayor. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico.
Published: 1998
Fuente: Repositorio digital
“... relación con lo requerido en la evaluación. Por último identifica los factores o condiciones vigentes en...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Caracterización de los requerimientos didacticos para el desarrollo de competencias argumentativas en matemáticas en el aula /
by: Leon, Olga Lucia, Calderón, Rosa Inés, Leon, Olga Lucia, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico. Unidad de investigaciones
Published: 2000
Fuente: Repositorio digital
“....Igualmente, da cuenta de 4 factores fundamentales para el desarrollo de competencias argumentativas en...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Inclusión y diversidad por una sociedad igualitaria con equidad /
by: Rojas Yara, Oneyda, Balvuena, Claudia, Lozano, Ányela, Rojas Yara, Oneyda
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Fuente: Repositorio digital
“... factores que obstaculizan el pleno disfrute del derecho a la educación, por lo tanto, se requieren medidas...”
Tipo de Material: Libro
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Formando lideres y transformando el ambiente.La construcción del pensamiento ambiental en la escuela una opción para vivir mejor. [Documento Electrónico].
by: Negrete Soler, Edith Constanza, Prieto Acuña, Angela, Agudelo Castro, Vilma Gisell, Negrete Soler, Edith Constanza
Published: 2010
Fuente: Repositorio digital
“... escolar concebido como un conjunto de intersubjetividades producto de factores externos (ej. la cultura...”
Tipo de Material: Libro
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Características individuales e institucionales que promueven la investigación y la innovación educativa en el Distrito Capital
by: Cifuentes, Gary, Aguilar Forero, Nicolás, Cifuentes, Gary, Aguilar Forero, Nicolás, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2020
Fuente: Repositorio digital
“... dicha promoción? ¿Qué factores deberían tener presentes las instituciones educativas y la política...”
Tipo de Material: Libro
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Cultura escolar y bullyng hipotesis sobre la relación violencia- juventud
by: Castillo Pulido, Luis Evelio
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... diferentes actores de la sociedad. Profesores, padres de familia, estudiosos de los problemas sociales...”
Tipo de Material: Article
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El IDEP en las voces de sus directoras y directores - Entrevistas
by: Fuentes Baena, Paula
Published in: Magazín Aula Urbana (2019)
Fuente: Portal de revistas
“... importantes actores de la educación, productores de saber y el desarrollo de proyectos de...”
Tipo de Material: Article
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Infância na Ciranda da Educação No.5 /
Other Authors: Centro de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação - CAPE
Published: 2003
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Serial
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En busca del agenciamiento educativo con enfoque territorial en escenarios escolares urbanos. Revisión sistemática de antecedentes investigativos
by: Diago Camacho, Juan Sebastián
Published in: Educación y Ciudad (2022)
Fuente: Portal de revistas
“... abordajes comprensivos y prácticas de los distintos actores educativos que confluyen en la escuela pública...”
Tipo de Material: Article
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Los aprendizajes no intencionados en la complejidad del ambiente escolar: asunto emergente y posibilitador de acciones para la paz
by: Becerra Martínez, James Frank, Cárdenas Forero, Oscar Leonardo, Moncada Rodríguez, María Anais, Negrete Soler, Edith Constanza, Prieto Acuña, Ángela, Uribe Garzón, Sonia Milena
Published in: Educación y Ciudad (2017)
Fuente: Portal de revistas
“... inhibidores de los aprendizajes escolares y de los actos de paz en la escuela. Son ellos el punto de partida...”
Tipo de Material: Article
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Los aprendizajes no intencionados en la complejidad del ambiente escolar: asunto emergente y posibilitador de acciones para la paz
by: Becerra Martínez, James Frank, Cárdenas Forero, Oscar Leonardo, Moncada Rodríguez, María Anais, Negrete Soler, Edith Constanza, Prieto Acuña, Ángela, Uribe Garzón, Sonia Milena
Published in: Educación y Ciudad (2017)
Fuente: Portal de revistas
“... inhibidores de los aprendizajes escolares y de los actos de paz en la escuela. Son ellos el punto de partida...”
Tipo de Material: Article
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ANÁLISIS CUANTITATIVO DEL PARAMILITARISMO EN COLOMBIA Hallazgos del Mecanismo no Judicial de Contribución a la Verdad.
Other Authors: CENTRO NACIONAL DE MEMORIA HISTORICA CNMH
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Documentos pedagógicos No. 17 : 50 años de historia del Programa de Formación en Educación Especial de la UPN /
Other Authors: Universidad Pedagógica Nacional Vicerrectoría Académica Vélez Latorre, Libia
Published: 2018
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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Representaciones de escuela, saber, maestro y estudiante en el marco de la expedición pedagógica nacional : relatos /
by: Ramírez Velásquez, Jorge E., Ramírez Velásquez, Jorge E.
Published: 2000
Fuente: Repositorio digital
“... cada uno de los actores y en los diversos escenarios en que esta se realiza. Estos modos de hacer...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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