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201
by:
Acuña Beltrán, Luisa Fernanda, Santa María, Juan Carlos, Orozco, Paula Andrea, Amaya, Gladis, Ángel, Catalina, Piragua, Liliana, Acuña Beltrán, Luisa Fernanda
Published: 2010.
Published: 2010.
Fuente: Repositorio digital
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“..., Arte y lúdica y formación deportiva, identificando metodologías y resultados -- 3 Documento fin del...”
Tipo de Material: Informe de investigación
202
Fuente: Repositorio digital
“...En el presente proyecto de innovación se plantea una propuesta pedagógica, para generar cambios en...”
Tipo de Material: Informe de investigación
203
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
204
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
205
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
206
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
207
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...Violencia de género en el ámbito universitario. Medidas para su superación /...”
Tipo de Material: Journal
208
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
209
Fuente: Portal de revistas
“... para figurar como representante de alguno de los distintos actores escolares, la gestión y...”
Tipo de Material: Article
210
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...Vigostky, las emociones y el arte. Aportes para la educación artística /...”
Tipo de Material: Journal
211
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
212
Fuente: Portal de revistas
“..."Explorar para aprender” es una propuesta pedagógica que busca fortalecer los procesos de...”
Tipo de Material: Article
213
Fuente: Portal de revistas
“... país a vencer los temores para JUGAR con el Baúl Jaibaná, una propuesta que permitirá cualificar la...”
Tipo de Material: Article
214
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
215
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
216
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
217
by:
Ospina, Sandra, Duque, Luz Andrea, Ospina, Sandra
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Fuente: Repositorio digital
“... sistematización recobra una importancia invaluable, para la autoreflexión y heteroreflexión, en cualquier proceso...”
Tipo de Material: Libro
218
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
219
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
220
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
