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281

Hacia una convivencia pacífica en la escuela: percepciones sobre violencia escolar y tramitación de conflictos

by: Díaz Better, Sindy Paola
Published in: Educación y Ciudad (2017)

Fuente: Portal de revistas

“... alteridad y respeto, legitimando las diversas miradas de sus actores sobre las situaciones que los afectan...”

Tipo de Material: Article

282

Experiencias pedagógicas de colectivos de maestro ¿Expresiones de acción política?

by: Martínez Pineda, María Cristina
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

“... factores que agencian y potencian la capacidad de acción política de los maestros. Se trata entonces de una...”

Tipo de Material: Article

283

Retos de la calidad de la educación: perspectiva latinoamericana

by: Aguerrondo, Inés
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

284

Retos de la calidad de la educación: perspectiva latinoamericana

by: Aguerrondo, Inés
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

285

Disponibilidad y aceptabilidad: dos brechas del Derecho a la Educación en Bogotá

by: De Luque, Jesús Rodríguez
Published in: Magazín Aula Urbana (2022)

Fuente: Portal de revistas

“... investigación educativa o sonanalizados como factores asociadosa los resultados de aprendizaje» No obstante...”

Tipo de Material: Article

286

Ciencia y tecnología en la escuela, memorias del seminario : la Formación en Ciencia y Tecnología en la Educación Básica Media /

by: Gómez Campo, Víctor Manuel, Charum, Jorge, Segura, Dino de Jesús, Benlloch, Motse, Botero, Melva, Ordóñez, Ofir, Rodríguez, José Gregorio, Gómez Campo, Víctor Manuel, Charum, Jorge, Segura, Dino de Jesús, Benlloch, Motse, Botero, Melva, Ordóñez, Ofir
Published: 1996

Fuente: Repositorio digital

“..., acompañadas de una apropiación social efectiva, son factores de definen, en gran medida. El desarrollo de un...”

Tipo de Material: Libro

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Experiencias pedagógicas de colectivos de maestro ¿Expresiones de acción política?

by: Martínez Pineda, María Cristina
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

“... factores que agencian y potencian la capacidad de acción política de los maestros. Se trata entonces de una...”

Tipo de Material: Article

288

Alimentación escolar y calidad de la educación

by: Pérez Martínez, Ángel
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

“... calidad de vida de niños, jóvenes y familias, con el propósito de atender los múltiples factores que...”

Tipo de Material: Article

289

El devenir de las tereas escolares y la emergencia de la infancia contemporánea en Colombia: Una arqueología historica entre 1968 y 2006

by: Jimémez Becerra, Absalón
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

290

1a encuesta cultura ciudadana en población escolar

by: Sierra, Yolanda, Gómez, Ricardo
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

291

El devenir de las tereas escolares y la emergencia de la infancia contemporánea en Colombia: Una arqueología historica entre 1968 y 2006

by: Jimémez Becerra, Absalón
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

292

1a encuesta cultura ciudadana en población escolar

by: Sierra, Yolanda, Gómez, Ricardo
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

293

La deserción y el fracaso escolar como manifestaciones de vulnerabilidad educativa /

by: Torre, Omaira de la Other Authors: Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Facultad de Ciencias y Educación. Grupo de investigación Infancias Bogotá. Alcaldía Mayor. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico Hernández R., Daniel Arturo Heredia Molina, Nancy Triviño R., Ana Virginia Chivita, Magdalena
Published: 2005

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

294

Caracterización de los requerimientos didacticos para el desarrollo de competencias argumentativas en matemáticas en el aula /

by: Leon, Olga Lucia Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico. Unidad de investigaciones Calderón, Rosa Inés
Published: 2000

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

295

Imaginarios juveniles frente al espacio escolar. Estudio de caso: colegio Distrital Los Alpes J.T. /

by: Ortiz Ariza, Luz Amanda Other Authors: Universidad de los Andes
Published: 1998

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

296

Calidad educativa: una mirada a la escuela y al maestro en Colombia

by: Chacón Díaz, Luis Francisco
Published in: Educación y Ciudad (2019)

Fuente: Portal de revistas

“... escuela y del maestro como actores principales en el logro y mejoramiento de la calidad educativa. Como...”

Tipo de Material: Article

297

La investigación educativa en los contextos escolares: hacia un estado de la cuestión

by: Cuineme Rodríguez, Mónica
Published in: Educación y Ciudad (2022)

Fuente: Portal de revistas

“... referidas a la validez de los discursos, actores y lugares de producción de la investigación educativa como...”

Tipo de Material: Article

298

Calidad educativa: una mirada a la escuela y al maestro en Colombia

by: Chacón Díaz, Luis Francisco
Published in: Educación y Ciudad (2019)

Fuente: Portal de revistas

“... escuela y del maestro como actores principales en el logro y mejoramiento de la calidad educativa. Como...”

Tipo de Material: Article

299

Orientación socioocupacional en contextos rurales: rol del orientador escolar

by: Avella-Chacón, Sandra, Martínez-Pachón, Diana
Published in: Educación y Ciudad (2024)

Fuente: Portal de revistas

“... socioocupacional rurales; en el acompañamiento a los diferentes actores educativos; en la asesoría a los padres y...”

Tipo de Material: Article

300

Acompañar para formalizar una experiencia pedagógica : acción situada de un externo, con maestros inquietos por el saber /

by: Caicedo Obando, Lilian, Caicedo Obando, Lilian
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)

Fuente: Repositorio digital

“... que se esperan concretar con medidas como la intervención en educación. Ahora, muchos son los factores...”

Tipo de Material: Libro

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