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Procesos de construcción de cultura democrática en instituciones educativas de Santa Fe de Bogotá. Informe final
by: Duran, Roció del Pilar, López H., Martha E., Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, Fundación Centro de Promoción Ecuménica y Social – CEPECS
Published: 1999
Fuente: Repositorio digital
“... sentidos atribuidos por los actores escolares a los procesos de construcción de cultura democrática y la...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Proyecto de cultura tributaria. Camino a una ciudadanía humanizante y democrática
by: COLEGIO LA GAITANA (IED), Bogotá. Alcaldía Mayor. Secretaría de Hacienda, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2004
Fuente: Repositorio digital
“... actores públicos. Por otro lado, busca fomentar el debate reflexivo y el estudio sobre temas como la...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Los jóvenes: Su participación, sus aprendizajes y la calidad de la educación. Informe final
by: Rodríguez, Elsa, Charria, María Leonor, Abadia, Nohemy, Instituto para la Investigación Educativa y el desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 1999
Fuente: Repositorio digital
“... los aprendizajes en los grupos de pares; una aproximación conceptual, desde los mismos actores...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Comunidades y territorios: Reconstrucción Histórica de Usaquén /

Published: 2002
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Nuevos sentidos y alternativas para la educación en contextos de transformación
by: Crespo Rubio, Carlos
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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El proceso de educación extraescolar sus ventajas y desventajas. /
by: Paredes Salazar, Martha C. Other Authors: Universidad de los Andes COLEGIO LOS ALPES (IED) Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 1998
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Ciudad paz-ando Vol 3, No.1 : Bicentenario /
Other Authors: Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Published: 2010
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Serial
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Ciudad paz-ando Vol 3, No.2 : Religión y sociedad: entre la política, el pecado y el delito /
Other Authors: Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Published: 2011
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Serial
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Premio a la investigación y la innovación educativa, 10 años reconociendo a los maestros y maestras como líderes de la transformación educativa
by: Vargas Acosta, Javier Antonio
Published in: Magazín Aula Urbana (2017)
Fuente: Portal de revistas
“... reconocimiento de los docentes como actores fundamentales del proceso formativo de los estudiantes de la ciudad...”
Tipo de Material: Article
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Los aprendizajes no intencionados en la complejidad del ambiente escolar: asunto emergente y posibilitador de acciones para la paz
by: Becerra Martínez, James Frank, Cárdenas Forero, Oscar Leonardo, Moncada Rodríguez, María Anais, Negrete Soler, Edith Constanza, Prieto Acuña, Ángela, Uribe Garzón, Sonia Milena
Published in: Educación y Ciudad (2017)
Fuente: Portal de revistas
“... inhibidores de los aprendizajes escolares y de los actos de paz en la escuela. Son ellos el punto de partida...”
Tipo de Material: Article
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Los aprendizajes no intencionados en la complejidad del ambiente escolar: asunto emergente y posibilitador de acciones para la paz
by: Becerra Martínez, James Frank, Cárdenas Forero, Oscar Leonardo, Moncada Rodríguez, María Anais, Negrete Soler, Edith Constanza, Prieto Acuña, Ángela, Uribe Garzón, Sonia Milena
Published in: Educación y Ciudad (2017)
Fuente: Portal de revistas
“... inhibidores de los aprendizajes escolares y de los actos de paz en la escuela. Son ellos el punto de partida...”
Tipo de Material: Article
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Las representaciones sociales de maestros y maestras en Bogotá. Representaciones de escuela, saber, maestro y estudiante en el marco de la expedición pedagógica nacional. Relatos...

Fuente: Repositorio digital
“... cada uno de los actores y en los diversos escenarios en que esta se realiza. Estos modos de hacer...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Relación entre el acompañamiento recibido en el Programa Todos a Aprender (PTA) y la práctica pedagógica de los docentes, en el contexto del confinamiento por la pandemia de Covid-...
by: Jimenez-Parra, ​Juan Arturo
Published in: Educación y Ciudad (2023)
Fuente: Portal de revistas
“... investigation was carried out, with an ex post facto design. The Situated Accompaniment Scale and the...”
Tipo de Material: Article
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Construcción de saberes en el ámbito escolar
by: Gutiérrez Calvo, Alba Nelly, Acuña Beltrán, Luisa Fernanda, Bustamante Ramírez, Andrea
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
“.... Imposible no pensar en ella, en lo que allí ocurre, en sus principales actores, en lo que ha sido, lo que...”
Tipo de Material: Article
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La triangulación de métodos: una apuesta metodológica en el seguimiento a la política educativa.
by: Rojas García, Luis Ignasio, Rosero Navarrete, Julián David, Vargas Álvarez, Lina María
Published in: Magazín Aula Urbana (2017)
Fuente: Portal de revistas
“... la ciudad, a partir de la experiencia vivida por los actores educativos. Este artículo hace una breve...”
Tipo de Material: Article
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