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Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud = Revista Latino-Americana de Ciências Sociais, Infância e Juventude = Latin American Review of Social Sciences, Chil...
Other Authors: Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud del CINDE y la Universidad de Manizales
Published: 2012
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; “...Actores gubernamentales de la política cultural cubana entre 1949 y 1961 /...”
Tipo de Material: Journal
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Revista de educação pública /
Other Authors: Editorial Universitaria UFMT
Published: 1995
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; “...Algunas consideraciones sobre la degradación ambiental en el sector noreste de la cuidad de Cuiabá /...”
Tipo de Material: Journal
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Revista latinoamericana de ciencias sociales, niñez y juventud = Revista latino-americana de ciências sociais, infância e juventude = Latin american review of social sciences, chil...
Other Authors: Centro de estudios avanzados en niñez y juventud del CINDE y la Universidad de Manizales
Published: 2009
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; “...Tercer congreso internacional de salud ocupacional, "factores psicosociales, investigar para...”
Tipo de Material: Journal
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Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud = Revista Latino-Americana de Ciências Sociais, Infância e Juventude = Latin American Review of Social Sciences, Chil...
Other Authors: Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud del CINDE y la Universidad de Manizales
Published: 2013
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; “...Factor de impacto de la revista....”
Tipo de Material: Journal
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El contexto de “ruralidad” /
by: Serrano, Javier, López, Ramiro, Serrano, Javier
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Fuente: Repositorio digital
“..., clubes y sitios de esparcimiento de sectores de altos ingresos que optan por salir de las urbes para...”
Tipo de Material: Libro
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Innovación pedagógica. los niños y la literatura. Informe final. /
Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP Centro Educativo Cultural y Recreativo "Semillas de America"
Published: 1999
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Inclusión y diversidad por una sociedad igualitaria con equidad /
by: Rojas Yara, Oneyda, Balvuena, Claudia, Lozano, Ányela, Rojas Yara, Oneyda
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Fuente: Repositorio digital
“... tradicionales, la escuela intenta conseguir altos resultados académicos, en ocasiones, sin tener en cuenta los...”
Tipo de Material: Libro
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Agua y participación /
by: Hernández Gómez, Carmen Alicia
Published: 1998
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Innovación pedagógica. los niños y la literatura. Informe final

Published: 1999
Fuente: Repositorio digital
“...El proyecto se desarrolló en doce instituciones educativas, donde se obtuvieron altos y bajos...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Construyendo la noción del concepto de volumen. Informe final /
by: Buitrago, Margot Other Authors: COLEGIO NUEVO SAN ANDRÉS DE LOS ALTOS (IED) Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP Torres Fuentes, María Aidee
Published: 2001
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Subjetividades docentes: Experiencia de sí y políticas educativas, 1970-2007. Recuperación de la memoria educativa y pedagógica del IED El Jazmín y El IED Patio Bonito I – Gabriel...
by: Garzón Morales, Sandra | Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2007
Fuente: Repositorio digital
“... conjunto de procesos en los que se pretende reconocer a sectores y actores de la sociedad históricamente...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Contenidos y calidad en la Educación
by: Sánchez, Henry
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
“...Desde su visión como actor importante en el proceso de construcción del Plan Decenal 96-05. ¿Cuáles...”
Tipo de Material: Article
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Evaluación de impacto del programa de formación docente en Bogotá
by: Acosta, Javier, Castillo, Mauricio, Cortés, Darwin, Gómez, Mauricio, González, Jorge Iván, López, Adriana, Maluendas, Alexis, Ortiz, José Guillermo, Sandoval, Marta
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Fuente: Portal de revistas
“... la perspectiva cualitativa, se le preguntó al docente formado (llamado el actor) y a su par (llamado...”
Tipo de Material: Article
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Evaluación de impacto del programa de formación docente en Bogotá
by: Acosta, Javier, Castillo, Mauricio, Cortés, Darwin, Gómez, Mauricio, González, Jorge Iván, López, Adriana, Maluendas, Alexis, Ortiz, José Guillermo, Sandoval, Marta
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Fuente: Portal de revistas
“... la perspectiva cualitativa, se le preguntó al docente formado (llamado el actor) y a su par (llamado...”
Tipo de Material: Article
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Cuestionario de creencias sobre las matemáticas: propiedades psicométricas
by: Rincón-Álvarez, Gerson Adriano, Hernández-Suárez, Cesar Augusto, Prada Núñez, Raúl, Solano-Pinto, Natalia, Fernández-Cézar, Raquel
Published in: Educación y Ciudad (2022)
Fuente: Portal de revistas
“....940 tanto el total del instrumento como valores desde aceptables hasta altos para cada una de las...”
Tipo de Material: Article
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La seguridad no es vigilancia, es comunidad: niños, niñas y jóvenes, sujetos de derechos
by: Instituto, IDEP
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
“... situaciones de facto, que a la larga no significan nada distinto de la atención a problemas coyunturales y la...”
Tipo de Material: Article
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Encuentros y encantos. Educación artística : imaginación, construcción de significados y producción de sentido /
by: León, Henry Wilson, León, Henry Wilson
Published in: Pedagogía y didáctica : experiencias de maestros en sistematización de proyectos de aula (2012)
Fuente: Repositorio digital
“..., conformada por los aspectos conceptuales: arte en tanto lenguaje simbólico-metafórico, arte-facto cultural...”
Tipo de Material: Libro
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