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Sumapaz : territorio pedagógico para la memoria y la reconciliación

by: Carranza Franco, Nancy, Cortés Salcedo, Ruth Amanda, Gaitán Moreno, Yolanda, Acuña, Edna, Cortés, Rafael, Cifuentes, Plácido, Niño, Edwin, Prada, Myriam, Carranza Franco, Nancy, Cortés Salcedo, Ruth Amanda, Gaitán Moreno, Yolanda, Acuña, Edna, Cortés, Rafael, Cifuentes, Plácido, Niño, Edwin, Prada, Myriam
Published: 2019

Fuente: Repositorio digital

“...La educación como factor de desarrollo fue la motivación inicial para articular acciones entre el...”

Tipo de Material: Libro

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Formación para gobernar

by: Cubides C., Humberto
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

“... para figurar como representante de alguno de los distintos actores escolares, la gestión y...”

Tipo de Material: Article

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Rutas pedagógicas para las artes plásticas en las instituciones educativas del Distrito Capital

by: Hinojosa, Rita, Barco R., Julia Margarita, Daza Acosta, José, Álvarez C., Yesid, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP

Fuente: Repositorio digital

“... actores a través de estrategias metodológicas de campo, particulares de este enfoque. ...”

Tipo de Material: Informe de investigación

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La educación: un asunto de interés público /

by: Hernández Guevara, Nohema Other Authors: Cerón Villaquirán, Esperanza
Published: 2005

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

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Formulación de lineamientos curriculares para la inclusión de niños y niñas con diversidad funcional visual en las clases de ciencias naturales

by: Castro Castillo, Diana Carolina Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2022

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Software

586

Liberando la pesadez opresiva: emergencias sociales y nuevas narrativas ciudadanas en América Latina

by: Osorio-Vargas, Jorge
Published in: Educación y Ciudad (2022)

Fuente: Portal de revistas

“... actores, expresiones simbólicas, culturales, políticas y estéticas.  Las “revueltas”, sus...”

Tipo de Material: Article

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Valorar la experiencia, volver a la escuela. Aproximaciones a las prácticas de las escuelas oficiales de Bogotá en tiempos de confinamiento

by: Álvarez Gallego, Alejandro, Unda Bernal, María del Pilar, García Vera, Nylza Offir, Orozco Tabares, Jhon Henry
Published in: Educación y Ciudad (2021)

Fuente: Portal de revistas

“... la experiencia, volver a la escuela”. Para la mayoría de los actores educativos, la educación pos...”

Tipo de Material: Article

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La equidad y la política educativa en el Distrito Capital: Las experiencias de estratos 1 y 2 durante 1998 - 2003. Informe final

by: Lache, Mary, Bogotá. Alcaldía Mayor. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, COLEGIO FEDERICO GARCIA LORCA (IED), COLEGIO MIGUEL ANTONIO CARO (IED), COLEGIO NUEVA ROMA (IED)

Fuente: Repositorio digital

“... actores sociales. La segunda relación define las orientaciones básicas de política en un contexto de...”

Tipo de Material: Informe de investigación

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Articulación: la cultura escolar se transforma

by: Arcos, Sandra
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

“... relaciones entre los diferentes actores que coexisten en la escuela, de su lugar en ellas y de las...”

Tipo de Material: Article

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Caracterización de necesidades e intereses de formación y cualificación de maestras(os) de Educación Inicial en los colegios oficiales del Distrito

by: Vargas Acosta, Javier Antonio
Published in: Magazín Aula Urbana (2017)

Fuente: Portal de revistas

“... la creación, desde las voces de sus actores, de una ruta de trabajo para la construcción de los...”

Tipo de Material: Article

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Rutas pedagógicas, un camino para el desarrollo de competencias /

by: Ospina Gómez, Aura María, Lara, Miguel Antonio
Published in: Pedagogía y didáctica : experiencias de maestros en sistematización de proyectos de aula (2012)

Fuente: Repositorio digital

“... reflexiones desde el campo educativo para todos los actores comprometidos con la educación y la formación...”

Tipo de Material: Libro

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