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Informe N.° 15. Y LLEGARON POR EL RÍO. BLOQUE VENCEDORES DE ARAUCA 2001–2005.
Other Authors: CENTRO NACIONAL DE MEMORIA HISTORICA CNMH.
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Desacatos No. 43 : El discurso y sus discursos en la mira /
Other Authors: Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social CIESAS
Published: 2013
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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Educación y Educadores Vol. 13, No.3 /
Other Authors: Universidad de la Sabana Facultad de educación
Published: 2010
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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Desacatos No. 52 : Familias tras acionales y desigualdades sociales /
Other Authors: Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social CIESAS
Published: 2016
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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COVID-19 y escuela: ¿el espejismo de la innovación?
by: León-Calderón, Henry Wilson, Cruz-Gómez, Carlos Eduardo, Gualdrón-Álvarez, Dina Sofía
Published in: Educación y Ciudad (2023)
Fuente: Portal de revistas
“... factores cruciales del acto educativo: la promoción y la calificación, como sinónimo de evaluación...”
Tipo de Material: Article
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Desacatos No. 30 : Cuerpos múltiples /
Other Authors: Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social CIESAS
Published: 2009
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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Title not available
by: Díaz, Mario
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Title not available
by: Hernández Guevara, Nohema, Cerón Villaquirán, Esperanza
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Title not available
by: Noguera R., Carlos Ernesto
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Poder y género en el trabajo académico: considerandos para reconocer sus intersecciones desde la reflexividad
by: MUNÉVAR MUNÉVAR, Dora Inés, 1956-
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Hacia una convivencia pacífica en la escuela: percepciones sobre violencia escolar y tramitación de conflictos
by: Díaz Better, Sindy Paola
Published in: Educación y Ciudad (2017)
Fuente: Portal de revistas
“... alteridad y respeto, legitimando las diversas miradas de sus actores sobre las situaciones que los afectan...”
Tipo de Material: Article
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Hacia una convivencia pacífica en la escuela: percepciones sobre violencia escolar y tramitación de conflictos
by: Díaz Better, Sindy Paola
Published in: Educación y Ciudad (2017)
Fuente: Portal de revistas
“... alteridad y respeto, legitimando las diversas miradas de sus actores sobre las situaciones que los afectan...”
Tipo de Material: Article
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Nuevos sentidos y alternativas para la educación en contextos de transformación
by: Crespo Rubio, Carlos
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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