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Cuadernos del Seminario RAE N° 25 : RAES 3032 - 3124 /
Other Authors: Universidad Pedagógica Nacional
Published: 1998
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Serial
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Caracterización de los requerimientos didacticos para el desarrollo de competencias argumentativas en matemáticas en el aula /
by: Leon, Olga Lucia, Calderón, Rosa Inés, Leon, Olga Lucia, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico. Unidad de investigaciones
Published: 2000
Fuente: Repositorio digital
“....Igualmente, da cuenta de 4 factores fundamentales para el desarrollo de competencias argumentativas en...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Inclusión y diversidad por una sociedad igualitaria con equidad /
by: Rojas Yara, Oneyda, Balvuena, Claudia, Lozano, Ányela, Rojas Yara, Oneyda
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Fuente: Repositorio digital
“... factores que obstaculizan el pleno disfrute del derecho a la educación, por lo tanto, se requieren medidas...”
Tipo de Material: Libro
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Formando lideres y transformando el ambiente.La construcción del pensamiento ambiental en la escuela una opción para vivir mejor. [Documento Electrónico].
by: Negrete Soler, Edith Constanza, Prieto Acuña, Angela, Agudelo Castro, Vilma Gisell, Negrete Soler, Edith Constanza
Published: 2010
Fuente: Repositorio digital
“... escolar concebido como un conjunto de intersubjetividades producto de factores externos (ej. la cultura...”
Tipo de Material: Libro
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Características individuales e institucionales que promueven la investigación y la innovación educativa en el Distrito Capital
by: Cifuentes, Gary, Aguilar Forero, Nicolás, Cifuentes, Gary, Aguilar Forero, Nicolás, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2020
Fuente: Repositorio digital
“... dicha promoción? ¿Qué factores deberían tener presentes las instituciones educativas y la política...”
Tipo de Material: Libro
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Diversidad, interculturalidad y construcción de ciudad /
Other Authors: Walsh, Catherine
Published: 2008
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Didácticas para la vida : reflexiones desde una educación geográfica multidimensional e inclusiva /
by: Lombana Martínez, Óscar Iván Other Authors: Universidad Pedagógica Nacional Báez Quintero, César Ignacio
Published: 2018
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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ANÁLISIS CUANTITATIVO DEL PARAMILITARISMO EN COLOMBIA Hallazgos del Mecanismo no Judicial de Contribución a la Verdad.
Other Authors: CENTRO NACIONAL DE MEMORIA HISTORICA CNMH
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Documentos pedagógicos No. 17 : 50 años de historia del Programa de Formación en Educación Especial de la UPN /
Other Authors: Universidad Pedagógica Nacional Vicerrectoría Académica Vélez Latorre, Libia
Published: 2018
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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En clave de amor y de lucha otra escuela es posible
by: Sierra Jaime, Teresa de Jesús
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Fuente: Portal de revistas
“... la legitimación de sus actores, sus subjetividades y una ética humanista. El Proyecto Otra Escuela es...”
Tipo de Material: Article
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Convivir en comunidad: una vida, un aprendizaje /
Other Authors: Alcaldía Mayor de Bogotá Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico (IDEP) Centro Educativo Distrital Rómulo Gallegos
Published: 2002
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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En clave de amor y de lucha otra escuela es posible
by: Sierra Jaime, Teresa de Jesús
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Fuente: Portal de revistas
“... la legitimación de sus actores, sus subjetividades y una ética humanista. El Proyecto Otra Escuela es...”
Tipo de Material: Article
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Balance de la pandemia: posibles lecciones aprendidas para el sector educativo en Bogotá
by: Ballén Cifuentes, Oscar Alexander, Baquero Garzón, Luis Alejandro, Padilla Berrío, María Jimena, Bernal Sáchica, Daniel Felipe
Published in: Educación y Ciudad (2021)
Fuente: Portal de revistas
“.... La capacidad de adaptación, innovación y participación de diversos actores centrales son punto clave...”
Tipo de Material: Article
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Los aprendizajes no intencionados en la complejidad del ambiente escolar: asunto emergente y posibilitador de acciones para la paz
by: Becerra Martínez, James Frank, Cárdenas Forero, Oscar Leonardo, Moncada Rodríguez, María Anais, Negrete Soler, Edith Constanza, Prieto Acuña, Ángela, Uribe Garzón, Sonia Milena
Published in: Educación y Ciudad (2017)
Fuente: Portal de revistas
“... inhibidores de los aprendizajes escolares y de los actos de paz en la escuela. Son ellos el punto de partida...”
Tipo de Material: Article
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Los aprendizajes no intencionados en la complejidad del ambiente escolar: asunto emergente y posibilitador de acciones para la paz
by: Becerra Martínez, James Frank, Cárdenas Forero, Oscar Leonardo, Moncada Rodríguez, María Anais, Negrete Soler, Edith Constanza, Prieto Acuña, Ángela, Uribe Garzón, Sonia Milena
Published in: Educación y Ciudad (2017)
Fuente: Portal de revistas
“... inhibidores de los aprendizajes escolares y de los actos de paz en la escuela. Son ellos el punto de partida...”
Tipo de Material: Article
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Los Cuadernos de la escuela No.7 : Hacia la construcción colectiva del conocimiento /
Other Authors: Instituto Tecnológico Metropolitano Hernandez Rodriguez, Carlos Augisto
Published: 2001
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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Saberes y conocimientos en la educación. Un rastreo por los informes de la UNESCO de Jacques Delors y Edgar Morin
by: Castañeda Lozano, Yebrail
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“...La presente reflexión tiene el propósito  de balancear el impacto de los conocimientos y saberes de...”
Tipo de Material: Article
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Saberes y conocimientos en la educación. Un rastreo por los informes de la UNESCO de Jacques Delors y Edgar Morin
by: Castañeda Lozano, Yebrail
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“...La presente reflexión tiene el propósito  de balancear el impacto de los conocimientos y saberes de...”
Tipo de Material: Article
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Pensar la escuela para construir sentido /
by: Pardo Abril, Neyla Graciela
Published: 1999
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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