421
Fuente: Portal de revistas
“... libro'', maravilla por diversas razones; quizás la más clave sea el rescatar al lector como autor. Para...”
Tipo de Material: Article
422
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
423
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
424
Other Authors:
Colombia. Ministerio de Educación Nacional
Fundación Antonio Restrepo Barco
Published: 1997
Published: 1997
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
425
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
426
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
427
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
428
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
429
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
430
Other Authors:
Rodríguez, Paola
Saboyá, Claudia
Villa, Yennifer
Franco, Miguel Angel
Escobar Cano, Fernando
Mejía, Marco Raul
Published: 2017
Published: 2017
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“... de los y las Trashumancias por las escuelas, los conflictos y sus actores. -- Pedagogías del...”
Tipo de Material: Book
431
Published: 2005
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
432
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
433
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
434
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
435
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
436
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
437
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
438
by:
Salazar, Paula Andrea, López, Yuri Andrea, Roa, Sandra Patricia, Pedraza, Sonia Janeth
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
“... académicos, se puede formar un sujeto lector, creador, analítico, reflexivo, capaz de sustentar sus ideas con...”
Tipo de Material: Article
439
by:
Echavarría Grajales, Carlos Valerio, Echavarría Grajales, Carlos Valerio
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Fuente: Repositorio digital
“...En este documento, el lector hallará una descripción en línea del tiempo de las principales...”
Tipo de Material: Libro
440
Fuente: Portal de revistas
“... puestos al tanto, se abre la discusión y cada lector, especialmente el profesorado, tendrá la palabra para...”
Tipo de Material: Article