Educación de calle: hacia un modelo de intervención en marginación juvenil /

Este libro inició cuando sus autores empezaron a hacer educación en la calle. Aquí se recogen experiencias, y se estudian segmentos de la población acosados por la marginación y el estigma social.

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Bibliographic Details:

Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

Book

Spanish

Madrid: Editorial Popular, 1995

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Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)

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General
NFIC 370119 A751e (Navegar estantería) 1 Disponible TMP0917