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101
Fuente: Portal de revistas
“...Desde su visión como actor importante en el proceso de construcción del Plan Decenal 96-05. ¿Cuáles...”
Tipo de Material: Article
102
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
103
by:
Acosta, Javier, Castillo, Mauricio, Cortés, Darwin, Gómez, Mauricio, González, Jorge Iván, López, Adriana, Maluendas, Alexis, Ortiz, José Guillermo, Sandoval, Marta
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Fuente: Portal de revistas
“... la perspectiva cualitativa, se le preguntó al docente formado (llamado el actor) y a su par (llamado...”
Tipo de Material: Article
104
by:
Acosta, Javier, Castillo, Mauricio, Cortés, Darwin, Gómez, Mauricio, González, Jorge Iván, López, Adriana, Maluendas, Alexis, Ortiz, José Guillermo, Sandoval, Marta
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Fuente: Portal de revistas
“... la perspectiva cualitativa, se le preguntó al docente formado (llamado el actor) y a su par (llamado...”
Tipo de Material: Article
105
Fuente: Portal de revistas
“... situaciones de facto, que a la larga no significan nada distinto de la atención a problemas coyunturales y la...”
Tipo de Material: Article
106
by:
León, Henry Wilson, León, Henry Wilson
Published in: Pedagogía y didáctica : experiencias de maestros en sistematización de proyectos de aula (2012)
Published in: Pedagogía y didáctica : experiencias de maestros en sistematización de proyectos de aula (2012)
Fuente: Repositorio digital
“..., conformada por los aspectos conceptuales: arte en tanto lenguaje simbólico-metafórico, arte-facto cultural...”
Tipo de Material: Libro
107
Fuente: Portal de revistas
“... mirada reflexiva desde mi postura como sujeto-actor y participante activa del proceso de formulación y...”
Tipo de Material: Article
108
Fuente: Portal de revistas
“... conocimiento, en detrimento de su papel como actor social y de su labor pedagógico-transformativa. ...”
Tipo de Material: Article
109
Fuente: Repositorio digital
Table of Contents: ';
“...v. 1. Construcción de la relación en juego - Los actores del proceso - Los resultados del proceso...”
Tipo de Material: Informe de investigación
110
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...v. 1. Construcción de la relación en juego - Los actores del proceso - Los resultados del proceso...”
Tipo de Material: Book
111
by:
Moreno Ortiz, Simeon
Other Authors:
Pontificia Universidad Javeriana Facultad de Educación
Published: 2007
Published: 2007
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...Relación Texto Sociedad. -- Autores y concepciones sobre la relación. -- Conclusiones....”
Tipo de Material: Book
112
Fuente: Portal de revistas
“... sector urbano con altos índices de violencia, y que una vez perdido el esplendor de los años cuarenta...”
Tipo de Material: Article
113
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
114
Fuente: Portal de revistas
“... del Actor Red....”
Tipo de Material: Article
115
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
116
Fuente: Portal de revistas
“... oportunidades es factor relevante que trae consigo altos índices de pobreza que no son ajenos a la vida escolar....”
Tipo de Material: Article
117
by:
Vargas Acosta, Javier Antonio, Prada Romero, Diana María
Published in: Magazín Aula Urbana (2017)
Published in: Magazín Aula Urbana (2017)
Fuente: Portal de revistas
“... personas y altos estándares de calidad, un modelo que viene revolucionando la educación en Irlanda....”
Tipo de Material: Article
118
by:
Alfonzo, María del Cármen, Alfonzo, María del Cármen, CED Juan Evangelista Gómez
Published: 2001
Published: 2001
Fuente: Repositorio digital
“...Esta investigación analiza las causas y posibles soluciones al alto índice de comportamientos...”
Tipo de Material: Informe de investigación
119
Fuente: Repositorio digital
Table of Contents: ';
“...Capítulo 1 Actores y ensambles: Universidad-Escuela-Centro Interactivo Capítulo 2 ¿Por qué los...”
Tipo de Material: Libro
120
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...Capítulo 1 Actores y ensambles: Universidad-Escuela-Centro Interactivo Capítulo 2 ¿Por qué los...”
Tipo de Material: Book
