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STEM y género: tres propuestas para fomentar las vocaciones científicas de niñas y jóvenes en Bogotá
by:
González Valcárcel, Adriana Paola, Suárez Jaramillo, Natalia, Pérez Rodríguez, Andrés Camilo
Published in: Magazín Aula Urbana (2024)
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851
by:
Escorcia Romero, Tadiana Guadalupe, Villamil Balaguera , Jhobana Omaira, Ropero Palacios, Flor Elisa
Published in: Magazín Aula Urbana (2024)
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853
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854
Fuente: Catálogo bibliográfico
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by:
Narváez Aldana, Luisa Fernanda, Dueñas, Patricia, Hernández Quimbayo, Luis Alejandro, Díaz Pomar , Angélica Johanna, Linares, Esperanza, Gaitán, Luz Mary, Carvajal, Carlos Andrés, Ravelo Salazar, Diana Carolina, Sánchez Patiño, Astrid
Published in: Magazín Aula Urbana (2024)
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857
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“... abordajes comprensivos y prácticas de los distintos actores educativos que confluyen en la escuela pública...”
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“... en Colombia y de las transformaciones que ha tenido, el autor propone dos tesis para pensar las...”
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859
Fuente: Portal de revistas
“... relevar el papel clave de los docentes en los cambios educativos como autores y protagonistas, ampliando...”
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860
Fuente: Portal de revistas
“... relevar el papel clave de los docentes en los cambios educativos como autores y protagonistas, ampliando...”
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