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Análisis catedra de pedagogía. "Bogotá: Una gran escuela 2004"

by: Reyes Torres, Francisco José, Molina Giraldo, Alfredo, Salazar Montenegro, Irma del Socorro, González Lara, Olga Maritza, Martínez, Karen Andrea, Llano, Diana Carolina, López, Ángela, Guzmán, Yolima, Instituto para la Investigación Educativa y el desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2005

Fuente: Repositorio digital

“... administración le otorga al papel de la ciudad como escenario privilegiado para el acto educativo: la ciudad es...”

Tipo de Material: Informe de investigación

402

Editorial

by: Pineda, David
Published in: Magazín Aula Urbana (2024)

Fuente: Portal de revistas

“... involucran otros saberes yotras prácticas de relevante interés para el sector educativo y sus actores...”

Tipo de Material: Article

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editorial

by: Castillo Varela, Andrés Mauricio
Published in: Magazín Aula Urbana (2024)

Fuente: Portal de revistas

“... desarrollar con maestros, maestras y con otros actores que hacen parte de la comunidad educativa, como la...”

Tipo de Material: Article

404

Desacatos No. 35 : Pueblis indigenas y VIH-Sida /

Other Authors: Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social CIESAS
Published: 2011

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Journal

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Análisis catedra de pedagogía. "Bogotá: Una gran escuela 2004". /

Other Authors: Corporación Ofelia Uribe Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP Reyes Torres, Francisco José Molina Giraldo, Alfredo Salazar Montenegro, Irma del Socorro González Lara, Olga Maritza Martínez, Karen Andrea Llano, Diana Carolina López, Ángela Guzmán, Yolima
Published: 2005

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

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Historias de mi Barrio /

Other Authors: Instituto Distrital de la Participación y Acción Comunal IDPAC
Published: 2018

Fuente: Catálogo bibliográfico

Table of Contents: '; “... de amor. -- Del abandono estatal, al jardín infantil comunitario "tierra de gigantes". --- El cura...”

Tipo de Material: Book

407

Los aprendizajes no intencionados en la complejidad del ambiente escolar: asunto emergente y posibilitador de acciones para la paz

by: Becerra Martínez, James Frank, Cárdenas Forero, Oscar Leonardo, Moncada Rodríguez, María Anais, Negrete Soler, Edith Constanza, Prieto Acuña, Ángela, Uribe Garzón, Sonia Milena
Published in: Educación y Ciudad (2017)

Fuente: Portal de revistas

“... inhibidores de los aprendizajes escolares y de los actos de paz en la escuela. Son ellos el punto de partida...”

Tipo de Material: Article

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Los aprendizajes no intencionados en la complejidad del ambiente escolar: asunto emergente y posibilitador de acciones para la paz

by: Becerra Martínez, James Frank, Cárdenas Forero, Oscar Leonardo, Moncada Rodríguez, María Anais, Negrete Soler, Edith Constanza, Prieto Acuña, Ángela, Uribe Garzón, Sonia Milena
Published in: Educación y Ciudad (2017)

Fuente: Portal de revistas

“... inhibidores de los aprendizajes escolares y de los actos de paz en la escuela. Son ellos el punto de partida...”

Tipo de Material: Article

409

Desacatos No. 43 : El discurso y sus discursos en la mira /

Other Authors: Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social CIESAS
Published: 2013

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Journal

410

Desacatos No. 38 : Narcoviolencia y ciencias sociales /

Other Authors: Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social CIESAS
Published: 2012

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Journal

411

Desacatos No. 41 : Ética y antropología /

Other Authors: Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social CIESAS
Published: 2013

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Journal

412

Plan de Fortalecimiento de la Lectoescritura 2017-2020 : Cómo Bogotá le apuesta a garantizar el derecho a leer y escribir de los niños y las niñas de la ciudad /

Other Authors: SecretarÍa de Educación del Distrito de Bogotá Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD)
Published: 2018

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

413

COVID-19 y escuela: ¿el espejismo de la innovación?

by: León-Calderón, Henry Wilson, Cruz-Gómez, Carlos Eduardo, Gualdrón-Álvarez, Dina Sofía
Published in: Educación y Ciudad (2023)

Fuente: Portal de revistas

“... factores cruciales del acto educativo: la promoción y la calificación, como sinónimo de evaluación...”

Tipo de Material: Article

414

Desacatos No. 30 : Cuerpos múltiples /

Other Authors: Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social CIESAS
Published: 2009

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Journal

415

Agua y procesos de educación ambiental en Bogotá

by: Hernández Gómez, Carmen Alicia, Vargas Aldana, Claudia María
Published in: Educación y Ciudad (2021)

Fuente: Portal de revistas

“...Este artículo de investigación describe, desde la teoría actor-red, las prácticas de educación...”

Tipo de Material: Article

416

ESTÍMULOS PARA UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD EXPERIENCIAS QUE TRANSFORMAN

by: Cardozo Espitia, Luz Sney, Carvajal Guzmán, Jeimmi Paola, García Ospina, Juan Manuel, Gómez Muñoz, Delvi Yizzet, Melguizo Castro, María Clara, Osorio Villada, Andrea, Cardozo Espitia, Luz Sney, Carvajal Guzmán, Jeimmi Paola, García Ospina, Juan Manuel, Gómez Muñoz, Delvi Yizzet, Melguizo Castro, María Clara, Osorio Villada, Andrea
Published: 2023

Fuente: Repositorio digital

Table of Contents: '; “... de alianzas estratégicas 158. * 1.1.3.1. Articulación de actores educativos intra y extra escolares...”

Tipo de Material: Libro

417

Contenidos y calidad en la Educación

by: Sánchez, Henry
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

“...Desde su visión como actor importante en el proceso de construcción del Plan Decenal 96-05. ¿Cuáles...”

Tipo de Material: Article

418

Desde dónde pensar un nuevo Plan Decenal

by: Martínez P., María Cristina
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

“... mirada reflexiva desde mi postura como sujeto-actor y participante activa del proceso de formulación y...”

Tipo de Material: Article

419

Evaluación de impacto del programa de formación docente en Bogotá

by: Acosta, Javier, Castillo, Mauricio, Cortés, Darwin, Gómez, Mauricio, González, Jorge Iván, López, Adriana, Maluendas, Alexis, Ortiz, José Guillermo, Sandoval, Marta
Published in: Educación y Ciudad (2019)

Fuente: Portal de revistas

“... la perspectiva cualitativa, se le preguntó al docente formado (llamado el actor) y a su par (llamado...”

Tipo de Material: Article

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Evaluación de impacto del programa de formación docente en Bogotá

by: Acosta, Javier, Castillo, Mauricio, Cortés, Darwin, Gómez, Mauricio, González, Jorge Iván, López, Adriana, Maluendas, Alexis, Ortiz, José Guillermo, Sandoval, Marta
Published in: Educación y Ciudad (2019)

Fuente: Portal de revistas

“... la perspectiva cualitativa, se le preguntó al docente formado (llamado el actor) y a su par (llamado...”

Tipo de Material: Article

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