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Formulación de lineamientos curriculares para la inclusión de niños y niñas con diversidad funcional visual en las clases de ciencias naturales
by: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2022
Fuente: Repositorio digital
Table of Contents: '; “... conocer y la experiencia sensible 52. El asunto del conocimiento 53. El conocimiento científico 55. La...”
Tipo de Material: Libro
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Evaluación del impacto de un ambiente virtual de aprendizaje en el desarrollo de competencias y habilidades metacognitivas en estudiantes de noveno grado
by: Caraballo Acosta, John Alexander, Barba Morales, Martha Leticia
Published in: Educación y Ciudad (2024)
Fuente: Portal de revistas
“... aprendizaje implementado generó diferencias significativas en el conocimiento cognitivo y en la regulación de...”
Tipo de Material: Article
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