Search alternatives:
"part" » "parte", "para"
"partes" » "partees", "paraes"
"artees" » "artes", "atees", "carteles"
"paraes" » "parajes", "pares", "paras"
"part" » "parte", "para"
"partes" » "partees", "paraes"
"artees" » "artes", "atees", "carteles"
"paraes" » "parajes", "pares", "paras"
41
Other Authors:
Fundación Restrepo Barco
Calvo, Gloria
Ayala, Oscar
Montoya, Luz Marina
Published: 1992
Published: 1992
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...Primera parte. La problemática educativa del distrito capital....”
Tipo de Material: Book
42
by:
Correa Tovar, Lorena Sofía
Other Authors:
Organización y Gestión de Proyectos de Proyectos SAS
Instituto para la Investigación Educativa para el Desarrollo Pedagógico, IDEP
Correa Vargas, Juan José
Vargas Álvarez, Lina María
Published: 2018
Published: 2018
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...Parte I. Sistema de seguimiento a la política educativa distrital en los contextos escolares SISPED...”
Tipo de Material: Book
43
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...Primera parte....”
Tipo de Material: Book
44
Other Authors:
Universidad Francisco José de Caldas
Instituto para la Investigación Educativa y el desarrollo Pedagógico, IDEP
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...Parte I: Propuesta de identificación y caracterización de modalidades alternativas de gestión y...”
Tipo de Material: Book
45
Fuente: Portal de revistas
“..."Explorar para aprender” es una propuesta pedagógica que busca fortalecer los procesos de...”
Tipo de Material: Article
46
Fuente: Portal de revistas
“... país a vencer los temores para JUGAR con el Baúl Jaibaná, una propuesta que permitirá cualificar la...”
Tipo de Material: Article
47
Fuente: Portal de revistas
“... para figurar como representante de alguno de los distintos actores escolares, la gestión y...”
Tipo de Material: Article
48
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
49
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
50
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
51
by:
Ospina, Sandra, Duque, Luz Andrea, Ospina, Sandra
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Fuente: Repositorio digital
“... sistematización recobra una importancia invaluable, para la autoreflexión y heteroreflexión, en cualquier proceso...”
Tipo de Material: Libro
52
Fuente: Portal de revistas
“...El Instituto Distrital para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - (IDEP) orienta...”
Tipo de Material: Article
53
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
54
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
55
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
56
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
57
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
58
Other Authors:
Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación CNTE
Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación SNTE
Published: 1991
Published: 1991
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...Tendencias contemporáneas para una escuela diferente (parte 1)...”
Tipo de Material: Journal
59
Fuente: Portal de revistas
“...Hablar de calidad educativa remite a innumerables posibilidades. Para algunos hace referencia a...”
Tipo de Material: Article
60
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...Primera parte : Lo que hemos aprendido sobre el aprendizaje: resultados de investigación formativa...”
Tipo de Material: Book