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Formación para gobernar
by: Cubides C., Humberto
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
“... para figurar como representante de alguno de los distintos actores escolares, la gestión y...”
Tipo de Material: Article
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Decálogo para escritores
by: Instituto, IDEP
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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Medios para soñar
by: Pacheco Maldonado, María Mercedes
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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Educar, ¿para qué?
by: Savater, Fernando
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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Explorar para aprender /
by: Ospina, Sandra, Duque, Luz Andrea, Ospina, Sandra
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Fuente: Repositorio digital
“... sistematización recobra una importancia invaluable, para la autoreflexión y heteroreflexión, en cualquier proceso...”
Tipo de Material: Libro
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Investigar para transformar
by: Castillo Varela, Andrés Mauricio
Published in: Magazín Aula Urbana (2025)
Fuente: Portal de revistas
“...El Instituto Distrital para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - (IDEP) orienta...”
Tipo de Material: Article
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Evaluar para conocer: la evaluación de docentes en ejercicio /
by: Gránes, José Other Authors: Hernández, Carlos Augusto
Published: 1997
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Escuelas para pensar: una ciencia del aprendizaje en el aula /
by: Bruer, John T.
Published: 1995
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Para escribirte mejor: textos, pretextos y contextos /
by: Carozzi de Rojo, Mónica Other Authors: Somoza, Patricia
Published: 1994
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Cambiar para transformar. Hacia una nueva ontología del educador para la convivencia escolar. Miradas, Reflexiones y Talleres. /
by: Pérez Pérez, Teodoro
Published: 2013
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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LEER PARA ESCRIBIR: MEMORIAS DE MUJERES EN LA GUERRA.
Other Authors: CENTRO NACIONAL DE MEMORIA HISTÓRICA CNMH. Dirección de Acuerdos de la Verdad DAV.
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Manual colombiano de teoría y gramática musical en tinta para la enseñanza de ciegos con la simbología musico - gráfica braille.
by: Gómez Díaz, Francisco A., Gómez Díaz, Francisco A.
Published: 1997
Fuente: Repositorio digital
“...La presente obra dirigida a maestros y esta hecha para entender las necesidades de aprendizaje de...”
Tipo de Material: Libro
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Álbum de obras maestras del repertorio clásico colombiano /
by: Gómez Díaz, Francisco A.
Published: 1997
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Álbum de obras para piano del repertorio popular de la música colombiana /
by: Gómez Díaz, Francisco A.
Published: 1997
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Manual colombiano de teoría y gramatica musical braille (tomo 2)/
by: Gómez Díaz, Francisco A.
Published: 1997
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Manual colombiano de teoría y gramática musical en tinta para la enseñanza de ciegos con la simbología musico - gráfica braille /
by: Gómez Díaz, Francisco A.
Published: 1997
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Competitividad, desarrollo tecnológico y formación para el trabajo: memorias /
Other Authors: Foro Nacional sobre Competitividad, Desarrollo Tecnológico Y Formación para el Trabajo Bogotá)
Published: 1995
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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La salud en la guardería y en la escuela: aspectos biológicos, psicológicos y sociales /
Other Authors: Alfonso, Manuel
Published: 1995
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Educación para la salud /
Other Authors: Fundación Pro Juventute (Salzburgo)
Published: 1980
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Magazín Aula Urbana 1,732 Educación y Ciudad 861 Pedagogía y didáctica : experiencias de maestros en sistematización de proyectos de aula 21 Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad 13 Transformaciones y desafíos de la escuela actual: de subjetividades, ciudadanías, derechos y paisajes 13 Educación y pedagogía. Aportes de maestros y maestras de Bogotá 7 more ...