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Formas de uso de la televisión en el aula /
by: Pontificia Universidad Javeriana
Published: 2000
Fuente: Repositorio digital
Table of Contents: '; “...v. 1. Construcción de la relación en juego - Los actores del proceso - Los resultados del proceso...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Formas de uso de la televisión en el aula /
Other Authors: Pontificia Universidad Javeriana
Published: 2000
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; “...v. 1. Construcción de la relación en juego - Los actores del proceso - Los resultados del proceso...”
Tipo de Material: Book
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Liderazgo para la inclusión y para la justicia social: El desafío del liderazgo directivo ante la implementación de la Ley de Inclusión Escolar en Chile
by: Carrasco Sáez, Andrea, González Martínez, Pablo
Published in: Educación y Ciudad (2017)
Fuente: Portal de revistas
“... como factor transformador de interacciones sociales y pedagógicas, que aprecian la diversidad y...”
Tipo de Material: Article
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El proyecto Bogotá apuntes sobre la extensión de la tecnología educativa y el modelo curricular en el Distrito
Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP
Published: 2012
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; “... en la segunda mitad del siglo XX, el autor aborda las transformaciones que se dieron en el campo...”
Tipo de Material: Book
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Educación y democracia: un problema más allá de la escuela y el maestro /
by: Noguera R., Carlos Ernesto
Published: 1997
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Diversidad, interculturalidad y construcción de ciudad /
Other Authors: Walsh, Catherine
Published: 2008
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Nivel dos, ciencias

Published: 1986
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; “...I. Programa uno: “El factor humano” 14:05 minutos. - Práctica de ciencia en el campo. - Organismos...”
Tipo de Material: Unknown
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Valorar la experiencia, volver a la escuela. Aproximaciones a las prácticas de las escuelas oficiales de Bogotá en tiempos de confinamiento
by: Álvarez Gallego, Alejandro, Unda Bernal, María del Pilar, García Vera, Nylza Offir, Orozco Tabares, Jhon Henry
Published in: Educación y Ciudad (2021)
Fuente: Portal de revistas
“... la experiencia, volver a la escuela”. Para la mayoría de los actores educativos, la educación pos...”
Tipo de Material: Article
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La práctica del profesor de matemáticas en el aula de cara al espejo
by: Perry, Patricia, Guacaneme, Edgar, Andrade, Luisa, Fernández, Felipe
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
“... provenientes de los recientes actos legislativos sobre educación, de los programas de formación docente, de las...”
Tipo de Material: Article
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¿Formar en valores a través de los medios de comunicación?
by: Instituto, IDEP
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
“...Los valores atraviesan y definen los actos cotidianos de los seres humanos. De acuerdo con ellos se...”
Tipo de Material: Article
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Convivir en comunidad: una vida, un aprendizaje /
Other Authors: Alcaldía Mayor de Bogotá Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico (IDEP) Centro Educativo Distrital Rómulo Gallegos
Published: 2002
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Prevención de la violencia una oportunidad para los medios: memorias /
Other Authors: Organización Panamericana de la Salud
Published: 1998
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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La ruta de Mutis : Ensamblajes Innovadores Escuela-Ciudad
by: Samacá, Sandra, Quilaguy, Rafael, Arango, Ananay, Samacá, Sandra
Published: 2011
Fuente: Repositorio digital
Table of Contents: '; “...Capítulo 1 Actores y ensambles: Universidad-Escuela-Centro Interactivo Capítulo 2 ¿Por qué los...”
Tipo de Material: Libro
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La ruta de Mutis: Ensamblajes Innovadores Escuela-Ciudad
by: Carrillo, Claudia Rocio Other Authors: Quilaguy, Rafael Arango, Ananay
Published: 2011
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; “...Capítulo 1 Actores y ensambles: Universidad-Escuela-Centro Interactivo Capítulo 2 ¿Por qué los...”
Tipo de Material: Book
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