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Aprendiendo a expresArte
Other Authors: Fundación Universitaria CAFAM -Unicafam Astaiza Moncayo, Néstor Fabián Rodríguez Ávila, Rosalina Verónica Millán Páez, Diana Carolina
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Mi escuela. Génesis de la democracia para el aula
by: Rojas Rodriguez, Ricardo
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Desde dónde pensar un nuevo Plan Decenal
by: Martínez P., María Cristina
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
“... mirada reflexiva desde mi postura como sujeto-actor y participante activa del proceso de formulación y...”
Tipo de Material: Article
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Proyecto de investigación sobre evaluación /
by: Rodríguez, Teresa Other Authors: Pachón, Pilar Rodríguez, Hugo
Published: 2008
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Evaluación de impacto del programa de formación docente en Bogotá
by: Acosta, Javier, Castillo, Mauricio, Cortés, Darwin, Gómez, Mauricio, González, Jorge Iván, López, Adriana, Maluendas, Alexis, Ortiz, José Guillermo, Sandoval, Marta
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Fuente: Portal de revistas
“... la perspectiva cualitativa, se le preguntó al docente formado (llamado el actor) y a su par (llamado...”
Tipo de Material: Article
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Evaluación de impacto del programa de formación docente en Bogotá
by: Acosta, Javier, Castillo, Mauricio, Cortés, Darwin, Gómez, Mauricio, González, Jorge Iván, López, Adriana, Maluendas, Alexis, Ortiz, José Guillermo, Sandoval, Marta
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Fuente: Portal de revistas
“... la perspectiva cualitativa, se le preguntó al docente formado (llamado el actor) y a su par (llamado...”
Tipo de Material: Article
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Estado de la cuestión : ¿normativas de educación inclusiva en el Distrito Capital? /
by: Echavarría Grajales, Carlos Valerio, Echavarría Grajales, Carlos Valerio
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Fuente: Repositorio digital
“...En este documento, el lector hallará una descripción en línea del tiempo de las principales...”
Tipo de Material: Libro
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La interculturalidad: usos y abusos
by: Guerrero Rivera, Javier
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... puestos al tanto, se abre la discusión y cada lector, especialmente el profesorado, tendrá la palabra para...”
Tipo de Material: Article
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La interculturalidad: usos y abusos
by: Guerrero Rivera, Javier
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... puestos al tanto, se abre la discusión y cada lector, especialmente el profesorado, tendrá la palabra para...”
Tipo de Material: Article
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Innovación y sistematización: una opción para transformar las prácticas pedagógicas
by: Acuña B., Luisa Fernanda
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
“... otros factores, de las posibilidades organizativas, técnicas, didácticas, cognoscitivas y pedagógicas...”
Tipo de Material: Article
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Proyecto escuela y calidad de vida : una opción de justicia redistributiva /
by: Institución Educativa Distrital La Belleza Los Libertadores, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP
Published: 2004
Fuente: Repositorio digital
“... cinco factores (subsistencia, salubridad, recreación, ambiente físico, organización y participación...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Las memorias de don Abel /
by: Saldarriaga, Abel
Published: 1998
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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¿Por qué la deserción?
by: Instituto, IDEP
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
“...Dentro de los factores que inciden para el retiro de los estudiantessobresalen los relacionados con...”
Tipo de Material: Article
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Acompañar para formalizar una experiencia pedagógica : acción situada de un externo, con maestros inquietos por el saber /
by: Caicedo Obando, Lilian, Caicedo Obando, Lilian
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Fuente: Repositorio digital
“... que se esperan concretar con medidas como la intervención en educación. Ahora, muchos son los factores...”
Tipo de Material: Libro
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Niños y niñas reconociendo nuestro legado indígena
Other Authors: Fundación Universitaria CAFAM -Unicafam Chinchilla Gaitán, Sonia Esperanza Sánchez Fernández, David Triana Zamora, Hernán Javier
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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