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La escuela como un performance ritual. Hacia una economía política de los símbolos y gestos educativos./
by: McLaren, Peter Other Authors: Sebastian Figueroa Rodríguez Alicia de Alba Ceballos Zaida María Celis G:
Published: 2007
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Con-Textos Vol. 23 No. 46 / Revista de Semiótica Literaria
Other Authors: Universidad de Medellín
Published: 2011
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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Retos en la formación de maestros en las Escuelas Normales Superiores de Colombia
by: Lozano-Flórez, Daniel, Pérez, Tito Hernando, Vásquez-Alape, Luis Ernesto
Published in: Educación y Ciudad (2024)
Fuente: Portal de revistas
“... pedagogical and educational knowledge, the identification of the educational perspective adopted in Colombia...”
Tipo de Material: Article
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Con-Textos Vol. 22 No. 44 / Revista de Semiótica Literaria
Other Authors: Universidad de Medellín
Published: 2010
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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Con-Textos Vol. 21 No. 43 / Revista de Semiótica Literaria
Other Authors: Universidad de Medellín
Published: 2009
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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Con-Textos Vol. 19 No. 38 / Revista de Semiótica Literaria
Other Authors: Universidad de Medellín
Published: 2007
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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La calidad, las competencias y las pruebas estandarizadas: una mirada desde los organismos internacionales
by: Guevara Patiño, Ragnhild
Published in: Educación y Ciudad (2017)
Fuente: Portal de revistas
“... of educational policy: quality, competencies and standardized tests, from the perspective of...”
Tipo de Material: Article
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El maestro reflexivo, una postura abierta a la acción para el cambio
by: Jiménez Jaimes, Daniel
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Fuente: Portal de revistas
“... educational system and on how the teacher’s relations with the school environment validates some beliefs that...”
Tipo de Material: Article
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Con-Textos Vol. 22 No. 45 / Revista de Semiótica Literaria
Other Authors: Universidad de Medellín
Published: 2010
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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El maestro reflexivo, una postura abierta a la acción para el cambio
by: Jiménez Jaimes, Daniel
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Fuente: Portal de revistas
“... educational system and on how the teacher’s relations with the school environment validates some beliefs that...”
Tipo de Material: Article
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Educación y Ciudad No. 1: La formación de los educadores
by: IDEP, Instituto Para La Investigación Educativ
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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La relatoría crítica y la formación de pensamiento autónomo e inclusivo /
by: Arboleda, Julio César
Published: 2008
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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“Educar Juntos, para un mundo sostenible, basado en el respeto, la igualdad de los seres humanos y la justicia”
by: Vargas Acosta, Javier Antonio, Prada Romero, Diana María
Published in: Magazín Aula Urbana (2017)
Fuente: Portal de revistas
“...Este artículo destaca la entrevista realizada a Paul Rowe, director de Educate Together’ (Educar...”
Tipo de Material: Article
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Ciudad Educadora he ahí el problema
by: Castro Villarraga, Jorge Orlando
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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Políticas de formación docente
by: IDEP, Instituto Para La Investigación Educativ
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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Formación de docentes: una propuesta de reestructuración
by: Díaz, Mario
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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Ciudad Educadora entre la realidad y la utopía
by: Bryon, Patricia, Gaona, Gustavo
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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Una escuela hecha por todos
by: Lacerda, Maria do Pilar, Regina, Áurea, Ribeiro, Tadeu Rodrigo
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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Ciudad y educación: buscar siempre un saldo pedagógico
by: Mockus, Antanas
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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