1601
Published: 2007
Fuente: Repositorio digital
“...¿Sabía usted que posee una inteligencia de alto nivel la cual puede no haber sido desarrollada...”
Tipo de Material: Informe de investigación
1602
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
1603
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
1604
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
1605
Fuente: Portal de revistas
“... lector y lectora y nosotros en la búsqueda de comunicación con sentido y sentimientos....”
Tipo de Material: Article
1606
Fuente: Portal de revistas
“..., los padres de familia y los sectores populares locales....”
Tipo de Material: Article
1607
Fuente: Portal de revistas
“... las zonas rurales y de los sectores de población vulnerable (desplazados, reincorporados. hijos de...”
Tipo de Material: Article
1608
Fuente: Portal de revistas
“... mirada reflexiva desde mi postura como sujeto-actor y participante activa del proceso de formulación y...”
Tipo de Material: Article
1609
Fuente: Repositorio digital
“... lograron estos avances, es claro que existe un potencial muy alto para desarrollar un material académico...”
Tipo de Material: Informe de investigación
1610
by:
Acosta, Javier, Castillo, Mauricio, Cortés, Darwin, Gómez, Mauricio, González, Jorge Iván, López, Adriana, Maluendas, Alexis, Ortiz, José Guillermo, Sandoval, Marta
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Fuente: Portal de revistas
“... la perspectiva cualitativa, se le preguntó al docente formado (llamado el actor) y a su par (llamado...”
Tipo de Material: Article
1611
by:
Acosta, Javier, Castillo, Mauricio, Cortés, Darwin, Gómez, Mauricio, González, Jorge Iván, López, Adriana, Maluendas, Alexis, Ortiz, José Guillermo, Sandoval, Marta
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Fuente: Portal de revistas
“... la perspectiva cualitativa, se le preguntó al docente formado (llamado el actor) y a su par (llamado...”
Tipo de Material: Article
1612
Fuente: Repositorio digital
“... abierta con todos los sectores poblacionales que allí convergen. Obviamente no es un recetario, ni dar el...”
Tipo de Material: Informe de investigación
1613
by:
Echavarría Grajales, Carlos Valerio, Echavarría Grajales, Carlos Valerio
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Fuente: Repositorio digital
“...En este documento, el lector hallará una descripción en línea del tiempo de las principales...”
Tipo de Material: Libro
1614
Fuente: Portal de revistas
“... puestos al tanto, se abre la discusión y cada lector, especialmente el profesorado, tendrá la palabra para...”
Tipo de Material: Article
1615
Fuente: Portal de revistas
“... puestos al tanto, se abre la discusión y cada lector, especialmente el profesorado, tendrá la palabra para...”
Tipo de Material: Article
1616
Fuente: Portal de revistas
“... Equipo Pedagógico ha generado una convocatoria amplia a los diversos sectores sociales interesados en la...”
Tipo de Material: Article
1617
by:
Acuña Beltrán, Luisa Fernanda, Bejarano Bejarano, Olga Lucía, Cardozo Espitia, Luz Sney, Londoño Cancelado, Adriana Marcela, Acuña Beltrán, Luisa Fernanda, Bejarano Bejarano, Olga Lucía, Cardozo Espitia, Luz Sney, Londoño Cancelado, Adriana Marcela
Published: 2019
Published: 2019
Fuente: Repositorio digital
“... transformación de la escuela. En esta guía el lector encontrará muchas pistas de cómo acompañar una experiencia...”
Tipo de Material: Libro
1618
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
1619
Fuente: Portal de revistas
“... estamentos de la comunidad, de las entidades del gobierno y de otros sectores para poner en juego iniciativas...”
Tipo de Material: Article
1620
by:
Escobar Montenegro, Alexandra, Pineda Umbarila, Viviana, Castro Díaz, Rubia Leonor, Instituto para la Investigación Educativa y el desarrollo Pedagógico, IDEP.
Fuente: Repositorio digital
“....E.I) sea alcanzar un alto grado de competencias con el fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes...”
Tipo de Material: Informe de investigación
