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PEPA: Pedagogías del Paro. Estrategias didácticas para el abordaje de la movilización social en la educación básica primaria

by: Caro Parrado, Jonathan, Pulido Patiño, Kelly Yojana, Yáñez Godoy, Luis Enrique
Published in: Educación y Ciudad (2022)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

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Propuesta formativa para educar en ciudadanía ambiental en torno al problema socioambiental de las prácticas de descarte, en especial de los RAEE en tiempos de pandemia

by: Martínez Martínez, Danna Valeria, Garcia Camacho, Camilo Andres, Ramírez Rodríguez, Carlos René
Published in: Educación y Ciudad (2021)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

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Balance de la pandemia: posibles lecciones aprendidas para el sector educativo en Bogotá

by: Ballén Cifuentes, Oscar Alexander, Baquero Garzón, Luis Alejandro, Padilla Berrío, María Jimena, Bernal Sáchica, Daniel Felipe
Published in: Educación y Ciudad (2021)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

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La reforma educativa de 1893 epílogo de una estrategia

Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP
Published: 2012

Fuente: Catálogo bibliográfico

Table of Contents: '; “...Ubicados en la última década del siglo XIX, el autor nos presenta las principales características...”

Tipo de Material: Book

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Caracterización de los requerimientos didacticos para el desarrollo de competencias argumentativas en matemáticas en el aula /

by: Leon, Olga Lucia, Calderón, Rosa Inés, Leon, Olga Lucia, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico. Unidad de investigaciones
Published: 2000

Fuente: Repositorio digital

“....Igualmente, da cuenta de 4 factores fundamentales para el desarrollo de competencias argumentativas en...”

Tipo de Material: Informe de investigación

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Estudio sobre conceptos y enfoques de la evaluación pedagógica y Educativa /

by: Ordoñez Pachón, Carlos, Díaz, Olga Cecilia, Carrasco, Gloria, González, Carmenza, Bogotá. Alcaldía Mayor. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico.
Published: 1998

Fuente: Repositorio digital

“... relación con lo requerido en la evaluación. Por último identifica los factores o condiciones vigentes en...”

Tipo de Material: Informe de investigación

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Inclusión y diversidad por una sociedad igualitaria con equidad /

by: Rojas Yara, Oneyda, Balvuena, Claudia, Lozano, Ányela, Rojas Yara, Oneyda
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)

Fuente: Repositorio digital

“... factores que obstaculizan el pleno disfrute del derecho a la educación, por lo tanto, se requieren medidas...”

Tipo de Material: Libro

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Formando lideres y transformando el ambiente.La construcción del pensamiento ambiental en la escuela una opción para vivir mejor. [Documento Electrónico].

by: Negrete Soler, Edith Constanza, Prieto Acuña, Angela, Agudelo Castro, Vilma Gisell, Negrete Soler, Edith Constanza
Published: 2010

Fuente: Repositorio digital

“... escolar concebido como un conjunto de intersubjetividades producto de factores externos (ej. la cultura...”

Tipo de Material: Libro

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Premio a la investigación e innovación educativa 2013-2015. Un estado del arte.

by: Barriga Acevedo, Carlos Eduardo, Sierra, Catalina, Jurado Valencia, Fabio de Jesús, Rodríguez Pérez, Jesús Enrique, Suárez Beltrán, Mónica Lucía, Benítez Arenas, Sayra Liliana, Rey González, Silvia Alejandra, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP
Published: 2016

Fuente: Repositorio digital

“... o los factores asociados con el aprendizaje, entre otros. El premio fue aprobado por el Consejo...”

Tipo de Material: Libro

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Características individuales e institucionales que promueven la investigación y la innovación educativa en el Distrito Capital

by: Cifuentes, Gary, Aguilar Forero, Nicolás, Cifuentes, Gary, Aguilar Forero, Nicolás, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2020

Fuente: Repositorio digital

“... dicha promoción? ¿Qué factores deberían tener presentes las instituciones educativas y la política...”

Tipo de Material: Libro

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