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321
by: Carrillo, Claudia Rocio Other Authors: Quilaguy, Rafael Arango, Ananay
Published: 2011
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; ...Capítulo 1 Actores y ensambles: Universidad-Escuela-Centro Interactivo Capítulo 2 ¿Por qué los...
Tipo de Material: Book
322
Fuente: Portal de revistas
... las autoras para acceder al Título de Magister en Educación; estudio que surgió con la intención de...
Tipo de Material: Article
323
Fuente: Portal de revistas
... las autoras para acceder al Título de Magister en Educación; estudio que surgió con la intención de...
Tipo de Material: Article
324
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
325
by: Chartier, Anne-Marie
Published in: Educación y Ciudad (2020)
Fuente: Portal de revistas
... la formación, acción y el punto de vista de los actores educativos; así, examina la manera en que las...
Tipo de Material: Article
327
Fuente: Portal de revistas
...; generando por un lado, un reparto de lo sensible (Rancière, 2009) al producirse en los actores de la...
Tipo de Material: Article
328
Fuente: Portal de revistas
... de Zipaquirá, donde se pretendió identificar los factores de agresión y violencia que afectan la...
Tipo de Material: Article
329
Fuente: Portal de revistas
... de Zipaquirá, donde se pretendió identificar los factores de agresión y violencia que afectan la...
Tipo de Material: Article
333
Other Authors: Universidad de la Sabana Facultad de educación
Published: 2009
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
334
Fuente: Repositorio digital
..., las autoras destacan el trabajo colaborativo, entre pares y la pedagogía desarrollada dentro de una...
Tipo de Material: Libro
335
by: Serna, Amparo
Published: 2006
Fuente: Repositorio digital
... de Bogotá. Las autoras dejan escuchar diferentes voces que reclaman una escuela distinta, en la que...
Tipo de Material: Libro
338
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
339
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
340
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book