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861
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
862
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
863
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
864
Other Authors:
Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI)
Published: 1998
Published: 1998
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
865
Other Authors:
CENTRO NACIONAL DE MEMORIA HISTÓRICA CNMH Grupo de Memoria Histórica
Díaz, Lina María
Bello, Martha Nubia
Fernán González, Andrés Suarez (S.J)
Riaño, Pilar
Uprimmy, Rodrigo
Wills, María Emma
Colorado, Jesús Abad
Bello, María Nubia
Caballero, César
Orozco,Iván
Valencia, León
Uribe, María Victoria
Ila, Paula Andrea
Sánchez, Luis Carlos
Vásquez, Teófilo
Herrera; Nubia
Machado, Absalón
Gaitán, Pilar
Restrepo, Jorge
Rincón, Tatiana
Camacho, Álvaro
Published: 2013
Published: 2013
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
866
Other Authors:
CENTRO NACIONAL DE MEMORIA HISTORICA CNMH.
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
867
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
868
Fuente: Portal de revistas
“...El autor del presente texto pronunció un discurso en Porto, Portugal, para el WikiSym 2008...”
Tipo de Material: Article
869
by:
León-Calderón, Henry Wilson, Cruz-Gómez, Carlos Eduardo, Gualdrón-Álvarez, Dina Sofía
Published in: Educación y Ciudad (2023)
Published in: Educación y Ciudad (2023)
Fuente: Portal de revistas
“... factores cruciales del acto educativo: la promoción y la calificación, como sinónimo de evaluación...”
Tipo de Material: Article
870
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
871
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
872
by:
Garcia-Pinilla, Jose Ignacio, Rodríguez-Jiménez, Olga Rosalba
Published in: Educación y Ciudad (2023)
Published in: Educación y Ciudad (2023)
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
873
by:
Cristancho Altuzarra, José Gabriel
Other Authors:
Universidad Pedagógica Nacional
Published: 2018
Published: 2018
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
874
by:
Lárez-Hernández, José Humberto, Sobarzo-Ruiz, Rodrigo Andrés
Published in: Educación y Ciudad (2024)
Published in: Educación y Ciudad (2024)
Fuente: Portal de revistas
“... reflexiva docente, a partir de la visión de varios autores, destacando los elementos que deben estar...”
Tipo de Material: Article
875
by:
Marimón Pérez, Carlos Alfredo, García Cogollo, Jeanvier Jesús, Díaz Muegue, Luis Carlos
Published in: Educación y Ciudad (2024)
Published in: Educación y Ciudad (2024)
Fuente: Portal de revistas
“... respecto a la minería, sus impactos y su relación con los tres pilares del desarrollo sostenible. La...”
Tipo de Material: Article
876
Other Authors:
Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social CIESAS
Published: 2012
Published: 2012
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
877
Other Authors:
Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social CIESAS
Published: 2013
Published: 2013
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
878
by:
Montero Gamboa, Angie Jineth, Montero Gamboa, Angie Jineth, Suárez Beltrán, Mónica Lucía, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP, Secretaria de Educación Distrital -SED., Bermúdez Robayo, Pablo Andrés
Other Authors:
Suárez Beltrán, Mónica Lucía
Published: 2022
Published: 2022
Fuente: Repositorio digital
Table of Contents: ';
“... impacto en las subjetividades 66.
*) Recursos y capacidades: un correlato desde el agenciamiento 69...”
Tipo de Material: Libro
879
Fuente: Repositorio digital
“... tuvieron un primer impacto de sensibilización, ya que se hizo conciencia de la problemática de estos...”
Tipo de Material: Informe de investigación
880
by:
Morales Chaparro, Johana Katerine, Merchán Merchán, Martha Andrea
Published in: Educación y Ciudad (2024)
Published in: Educación y Ciudad (2024)
Fuente: Portal de revistas
“... como los cuatro principales factores que, desde el modelo del marco ecológico, influyen en la...”
Tipo de Material: Article
