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Ecosistemas escolares como herramientas para evaluar procesos de desarrollo del pensamiento. Informe final

by: COLEGIO INSTITUTO TECNICO INTERNACIONAL (IED), Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2004

Fuente: Repositorio digital

“... escolares la clase juega un papel importante en la que se convierte en un acto de aprendizaje, en un...”

Tipo de Material: Informe de investigación

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Ecosistemas escolares como herramientas para evaluar procesos de desarrollo del pensamiento. Informe final. /

by: Rubio de Poveda, Deisy Other Authors: COLEGIO INSTITUTO TECNICO INTERNACIONAL (IED) Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP Pacheco, Maritza Pinto, Carlina Gutiérrez, Ingrid Cepeda, Aida Méndez, Yadira Baquero, Magda Garzón, María Teresa Góngora, Claudia Cruz, Luz Miryam León, Olga Ariza, Elizabeth Yoscua, Yancy Vásquez, Miryam Valderrama, Gloria Mora, Lizbeth Amórtegui, José Afranio Pico, Eva Gladis Fernández, Adriana
Published: 2004

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

163

Manual de interpretación lectora : comprensión y producción de textos I /

by: Murillo Pineda, Ángela Rocio Other Authors: Universidad Pedagógica Nacional Martínez Preciado, Zulma
Published: 2016

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

164

Educación popular Refundamentación

Published: 1996

Fuente: Catálogo bibliográfico

Table of Contents: '; “... reconstruir actores. (Versión abreviada para lectores con prisaa)...”

Tipo de Material: Article

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La experiencia de aprender a sentir: relatos de maestras y maestros en torno a la relación técnicas somáticas y socioemocionalidad

by: Triana Mur, Ana Milena, Beltrán Vásquez, Consuelo Irene, Cortés Sánchez, Diana Marcela, Hernández León, Francy Johanna, Graciela, P. Q., Pedraza Pérez, José Julián, Piñeros Suárez, Juan Carlos, Acosta Mora, Luz Marina, Velandia Mora, Manuel Antonio, González Portilla, María Nelsy, Buitrago Aceros, Martha Teresa, Reales Moreno, María Victoria, Reina Reina, María Yolanda, Triana Mur, Ana Milena, Beltrán Vásquez, Consuelo Irene, Cortés Sánchez, Diana Marcela, Hernández León, Francy Johanna, Graciela, P. Q., Pedraza Pérez, José Julián, Piñeros Suárez, Juan Carlos, Acosta Mora, Luz Marina, Velandia Mora, Manuel Antonio, González Portilla, María Nelsy, Buitrago Aceros, Martha Teresa, Reales Moreno, María Victoria, Reina Reina, María Yolanda
Published: 2022

Fuente: Repositorio digital

“... como personas en su acto de enseñar, en su didáctica o a reconocer a sus estudiantes como auténticos(as...”

Tipo de Material: Libro

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Maestros y maestras que sistematizan su experiencia: caminos y reflexiones en torno a la educación para el emprendimiento: caso Caldas y Risaralda

by: Guarnizo Vargas, Claudia Marcela, Velásquez Moreno, Jairo Rodrigo, Jiménez Guzmán, Claudia Patricia, Álzate Gómez, Beatriz Helena
Published in: Educación y Ciudad (2019)

Fuente: Portal de revistas

“... habilidad de investigar, solo falta lograr que se incentiven, orienten y empoderen a los diversos actores...”

Tipo de Material: Article

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Maestros y maestras que sistematizan su experiencia: caminos y reflexiones en torno a la educación para el emprendimiento: caso Caldas y Risaralda

by: Guarnizo Vargas, Claudia Marcela, Velásquez Moreno, Jairo Rodrigo, Jiménez Guzmán, Claudia Patricia, Álzate Gómez, Beatriz Helena
Published in: Educación y Ciudad (2019)

Fuente: Portal de revistas

“... habilidad de investigar, solo falta lograr que se incentiven, orienten y empoderen a los diversos actores...”

Tipo de Material: Article

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Aproximación multidisciplinar a las problemáticas sociales: Una vía para mejorar la calidad del aprendizaje en ciencias sociales. Informe final

by: Ramírez Pardo, Piedad, Rodríguez, Sandra Patricia, Instituto para la Investigación Educativa y el desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 1999

Fuente: Repositorio digital

“... surge fundamentalmente de un interés por articular diversas dimensiones que confluyen en el acto...”

Tipo de Material: Informe de investigación

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Aproximación multidisciplinar a las problemáticas sociales: Una vía para mejorar la calidad del aprendizaje en ciencias sociales. Informe final. /

Other Authors: Sociedad Colombiana de Pedagogía, SOCOLPE Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP Ramírez Pardo, Piedad Rodríguez, Sandra Patricia
Published: 1999

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

170

Liberando la pesadez opresiva: emergencias sociales y nuevas narrativas ciudadanas en América Latina

by: Osorio-Vargas, Jorge
Published in: Educación y Ciudad (2022)

Fuente: Portal de revistas

“... actores, expresiones simbólicas, culturales, políticas y estéticas.  Las “revueltas”, sus...”

Tipo de Material: Article

171

Valorar la experiencia, volver a la escuela. Aproximaciones a las prácticas de las escuelas oficiales de Bogotá en tiempos de confinamiento

by: Álvarez Gallego, Alejandro, Unda Bernal, María del Pilar, García Vera, Nylza Offir, Orozco Tabares, Jhon Henry
Published in: Educación y Ciudad (2021)

Fuente: Portal de revistas

“... la experiencia, volver a la escuela”. Para la mayoría de los actores educativos, la educación pos...”

Tipo de Material: Article

172

Cafés Pedagógicos : Las historias que fuimos, somos y seremos /

Other Authors: Rodríguez, Paola Saboyá, Claudia Villa, Yennifer Franco, Miguel Angel Escobar Cano, Fernando Mejía, Marco Raul
Published: 2017

Fuente: Catálogo bibliográfico

Table of Contents: '; “... de los y las Trashumancias por las escuelas, los conflictos y sus actores. -- Pedagogías del...”

Tipo de Material: Book

173

Análisis catedra de pedagogía. "Bogotá: Una gran escuela 2004"

by: Reyes Torres, Francisco José, Molina Giraldo, Alfredo, Salazar Montenegro, Irma del Socorro, González Lara, Olga Maritza, Martínez, Karen Andrea, Llano, Diana Carolina, López, Ángela, Guzmán, Yolima, Instituto para la Investigación Educativa y el desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2005

Fuente: Repositorio digital

“... administración le otorga al papel de la ciudad como escenario privilegiado para el acto educativo: la ciudad es...”

Tipo de Material: Informe de investigación

174

Estudio general con desarrollos temáticos para recomendaciones a la política educativa. Fase II. Jornada escolar y realización de los fines de la educación en estudiantes colombian...

by: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP

Fuente: Repositorio digital

“... a rectores y directivos sobre la manera como se concibe y desarrolla la jornada escolar en términos...”

Tipo de Material: Informe de investigación

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Formas de uso de la televisión en el aula en instituciones educativas del Distrito Capital

by: Pedraza González, Diana Mireya, Benavides, Julio, Arango, Martha Luz, Pérez, Tania, Ramírez, Andrea, Benincore, Miryam, Burbano, Liliana, Jaramillo, Natalia, Pérez, Wilson, Arango, Martha Luz, Pontificia Universidad Javeriana, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP, Fundación Antonio Restrepo Barco, Moreno Angarita, Marisol
Published: 2000

Fuente: Repositorio digital

“... profesores, propuestos por los rectores de las respectivas instituciones, los cuales asistieron a la primera...”

Tipo de Material: Informe de investigación

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Análisis catedra de pedagogía. "Bogotá: Una gran escuela 2004". /

Other Authors: Corporación Ofelia Uribe Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP Reyes Torres, Francisco José Molina Giraldo, Alfredo Salazar Montenegro, Irma del Socorro González Lara, Olga Maritza Martínez, Karen Andrea Llano, Diana Carolina López, Ángela Guzmán, Yolima
Published: 2005

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

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Los aprendizajes no intencionados en la complejidad del ambiente escolar: asunto emergente y posibilitador de acciones para la paz

by: Becerra Martínez, James Frank, Cárdenas Forero, Oscar Leonardo, Moncada Rodríguez, María Anais, Negrete Soler, Edith Constanza, Prieto Acuña, Ángela, Uribe Garzón, Sonia Milena
Published in: Educación y Ciudad (2017)

Fuente: Portal de revistas

“... inhibidores de los aprendizajes escolares y de los actos de paz en la escuela. Son ellos el punto de partida...”

Tipo de Material: Article

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Los aprendizajes no intencionados en la complejidad del ambiente escolar: asunto emergente y posibilitador de acciones para la paz

by: Becerra Martínez, James Frank, Cárdenas Forero, Oscar Leonardo, Moncada Rodríguez, María Anais, Negrete Soler, Edith Constanza, Prieto Acuña, Ángela, Uribe Garzón, Sonia Milena
Published in: Educación y Ciudad (2017)

Fuente: Portal de revistas

“... inhibidores de los aprendizajes escolares y de los actos de paz en la escuela. Son ellos el punto de partida...”

Tipo de Material: Article

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