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601
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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Fuente: Portal de revistas
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Fuente: Portal de revistas
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Fuente: Portal de revistas
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Fuente: Portal de revistas
“..., realizado por el autor y su equipo, sirve de fundamento a las reflexiones y los perfiles de maestros de hoy...”
Tipo de Material: Article
609
STEM y género: tres propuestas para fomentar las vocaciones científicas de niñas y jóvenes en Bogotá
by:
González Valcárcel, Adriana Paola, Suárez Jaramillo, Natalia, Pérez Rodríguez, Andrés Camilo
Published in: Magazín Aula Urbana (2024)
Published in: Magazín Aula Urbana (2024)
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
610
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
611
by:
Escorcia Romero, Tadiana Guadalupe, Villamil Balaguera , Jhobana Omaira, Ropero Palacios, Flor Elisa
Published in: Magazín Aula Urbana (2024)
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Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
612
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
613
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
614
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
615
by:
Narváez Aldana, Luisa Fernanda, Dueñas, Patricia, Hernández Quimbayo, Luis Alejandro, Díaz Pomar , Angélica Johanna, Linares, Esperanza, Gaitán, Luz Mary, Carvajal, Carlos Andrés, Ravelo Salazar, Diana Carolina, Sánchez Patiño, Astrid
Published in: Magazín Aula Urbana (2024)
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Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
617
Other Authors:
Instituto Tecnológico Metropolitano
Hernandez Rodriguez, Carlos Augisto
Published: 2001
Published: 2001
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
618
Fuente: Portal de revistas
“... libro'', maravilla por diversas razones; quizás la más clave sea el rescatar al lector como autor. Para...”
Tipo de Material: Article
619
Fuente: Portal de revistas
“...Para el autor, es absurda, por decir lo menos, la enseñanza de la filosofía en la secundaria. Ha...”
Tipo de Material: Article
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Fuente: Portal de revistas
“... libro'', maravilla por diversas razones; quizás la más clave sea el rescatar al lector como autor. Para...”
Tipo de Material: Article