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Comprensión de imaginarios y narrativas literarias-digitales como estrategias de formación en convivencia escolar
by: Díaz Better, Sindy Paola, Díaz Better, Sindy Paola, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2021
Fuente: Repositorio digital
“... violencia física, en la frecuencia de éstas y en los actores que intervienen; sin embargo, existen...”
Tipo de Material: Libro
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Relación entre el acompañamiento recibido en el Programa Todos a Aprender (PTA) y la práctica pedagógica de los docentes, en el contexto del confinamiento por la pandemia de Covid-...
by: Jimenez-Parra, ​Juan Arturo
Published in: Educación y Ciudad (2023)
Fuente: Portal de revistas
“... investigation was carried out, with an ex post facto design. The Situated Accompaniment Scale and the...”
Tipo de Material: Article
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Primera jornada pedagógica del IDEP

Published: 2000
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; “... inconclusa, el cuento continua en cada una de las casas de estos niños y en compañía de sus padres. El autor...”
Tipo de Material: Unknown
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Las marcas de Antígona en la ciudad: “¿Quién dio la orden?” . Arte y acción política
by: Aldana Bautista, Alexander
Published in: Educación y Ciudad (2022)
Fuente: Portal de revistas
“... disputas que se inscriben en el espacio urbano, cuando diferentes actores sociales buscan posicionar una...”
Tipo de Material: Article
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Calidad y equidad en el Aula: una mirada desde el género /
Other Authors: Rico de Alonso, Ana
Published: 2002
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Fomento de innovaciones pedagógicas en ciencia y tecnología (Tomo 1)
Other Authors: Adriana Cortés Ángela maría Bernal Angélica Granda Angélica María Olaya ...[y doce autores mas]
Published: 2001
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Los aprendizajes no intencionados en la complejidad del ambiente escolar: asunto emergente y posibilitador de acciones para la paz
by: Becerra Martínez, James Frank, Cárdenas Forero, Oscar Leonardo, Moncada Rodríguez, María Anais, Negrete Soler, Edith Constanza, Prieto Acuña, Ángela, Uribe Garzón, Sonia Milena
Published in: Educación y Ciudad (2017)
Fuente: Portal de revistas
“... inhibidores de los aprendizajes escolares y de los actos de paz en la escuela. Son ellos el punto de partida...”
Tipo de Material: Article
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Los aprendizajes no intencionados en la complejidad del ambiente escolar: asunto emergente y posibilitador de acciones para la paz
by: Becerra Martínez, James Frank, Cárdenas Forero, Oscar Leonardo, Moncada Rodríguez, María Anais, Negrete Soler, Edith Constanza, Prieto Acuña, Ángela, Uribe Garzón, Sonia Milena
Published in: Educación y Ciudad (2017)
Fuente: Portal de revistas
“... inhibidores de los aprendizajes escolares y de los actos de paz en la escuela. Son ellos el punto de partida...”
Tipo de Material: Article
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