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921

Las investigaciones sobre cultura política: abordajes desde el contexto educativo colombiano

by: Sabogal Muñoz, Erika Constanza, Escobar Rincón, Liliana del Pilar
Published in: Educación y Ciudad (2022)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

922

El impacto de un curso virtual propedéutico en el aprendizaje de las matemáticas para aspirantes al nivel medio superior en tiempos de pandemia

by: Rodríguez Guevara, José Eduardo, Soto Reyes, Luis Alberto
Published in: Educación y Ciudad (2021)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

923

La Educación, persistencias, transfiguraciones y desvanecimientos en tiempos de pandemia

by: Cárdenas Forero, Óscar Leonardo, Benítez Agudelo, María Liliana, Uribe Garzón , Sonia Milena
Published in: Educación y Ciudad (2021)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

924

La escuela, un puente desbordado por el torrente de la pandemia

by: Gonzalez B, José Israel
Published in: Educación y Ciudad (2021)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

925

Actitud sociocultural del estudiante universitario en confinamiento en una universidad del Perú

by: Chanca Flores, Aparicio, Díaz Maraví, Saúl Darío
Published in: Educación y Ciudad (2021)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

926

Educación en pandemia: variables de reflexión, retos y oportunidades

by: Gutiérrez Chaparro, Diego, Espinel Barrero, Nydia Esperanza
Published in: Educación y Ciudad (2021)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

927

De la pandemia a “la piragua”, conexión y transformación socio emocional para aprendizajes en familia

by: Jiménez Jaimes, Daniel Antonio
Published in: Educación y Ciudad (2021)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

928

El desafío de “ir juntos”… una experiencia de acompañamiento pedagógico para el reconocimiento del saber del maestro

Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP Barreto, Luz Dary Mora, Juan Carlos Neva, Luis Niño, María Luisa Pineda, Alba Luz
Published: 2018

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

929

La Web Victoriana y el Curso Victoriano Wiki: comparación de la eficacia educativa de tareas idénticas en la Web 1.0 y la Web 2.0

by: Landow, George
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

“...El autor del presente texto pronunció un discurso en Porto, Portugal, para el WikiSym 2008...”

Tipo de Material: Article

930

La Web Victoriana y el Curso Victoriano Wiki: comparación de la eficacia educativa de tareas idénticas en la Web 1.0 y la Web 2.0

by: Landow, George
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

“...El autor del presente texto pronunció un discurso en Porto, Portugal, para el WikiSym 2008...”

Tipo de Material: Article

931

EL PROFE SOY YO -

by: Pineda, David Esteban
Published in: Magazín Aula Urbana (2021)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

932

¡Más inspiración en las aulas!

by: Pineda, David Esteban
Published in: Magazín Aula Urbana (2021)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

933

EL PROFE SOY YO -

by: Pineda, David Esteban
Published in: Magazín Aula Urbana (2022)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

934

EL PROFE SOY YO

by: Pineda, David
Published in: Magazín Aula Urbana (2023)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

935

Wilson Hernán Pérez Correa: un maestro 4.0

by: Pineda, David
Published in: Magazín Aula Urbana (2023)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

936

PROFE ¿QUÉ TANTO SABE DE IA?

by: Pineda, David, Bohorquez, Rolando, Martínez Aldana, Pablo Emilio
Published in: Magazín Aula Urbana (2023)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

937

Filosofía medieval /

by: Soto Posada, Gonzalo
Published: 2007

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

938

Desde dónde pensar un nuevo Plan Decenal

by: Martínez P., María Cristina
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

“... mirada reflexiva desde mi postura como sujeto-actor y participante activa del proceso de formulación y...”

Tipo de Material: Article

939

Evaluación de impacto del programa de formación docente en Bogotá

by: Acosta, Javier, Castillo, Mauricio, Cortés, Darwin, Gómez, Mauricio, González, Jorge Iván, López, Adriana, Maluendas, Alexis, Ortiz, José Guillermo, Sandoval, Marta
Published in: Educación y Ciudad (2019)

Fuente: Portal de revistas

“... la perspectiva cualitativa, se le preguntó al docente formado (llamado el actor) y a su par (llamado...”

Tipo de Material: Article

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Evaluación de impacto del programa de formación docente en Bogotá

by: Acosta, Javier, Castillo, Mauricio, Cortés, Darwin, Gómez, Mauricio, González, Jorge Iván, López, Adriana, Maluendas, Alexis, Ortiz, José Guillermo, Sandoval, Marta
Published in: Educación y Ciudad (2019)

Fuente: Portal de revistas

“... la perspectiva cualitativa, se le preguntó al docente formado (llamado el actor) y a su par (llamado...”

Tipo de Material: Article

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