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401

Orientación socioocupacional en contextos rurales: rol del orientador escolar

by: Avella-Chacón, Sandra, Martínez-Pachón, Diana
Published in: Educación y Ciudad (2024)

Fuente: Portal de revistas

“... socioocupacional rurales; en el acompañamiento a los diferentes actores educativos; en la asesoría a los padres y...”

Tipo de Material: Article

402

Recuperación de memoria histórica: 1. El Instituto Técnico Industrial Francisco José de Caldas - Localidad Engativá. -- 2. La Institución Educativa Distrital La Merced - Localidad...

by: Castaño Gómez, Nicolás Other Authors: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura Instituto para la Investigación Educativa y el desarrollo Pedagógico, IDEP Rodríguez Huesa, Arly Adriana Riaño Vanegas, Clara Stella

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

403

Las marcas de Antígona en la ciudad: “¿Quién dio la orden?” . Arte y acción política

by: Aldana Bautista, Alexander
Published in: Educación y Ciudad (2022)

Fuente: Portal de revistas

“... disputas que se inscriben en el espacio urbano, cuando diferentes actores sociales buscan posicionar una...”

Tipo de Material: Article

404

Confinamiento, presencialidad: una mirada a la construcción de una experiencia pedagógica durante la pandemia

by: Castro-Hernández, Diana D., Cárdenas-Maldonado, Oscar Mauricio
Published in: Educación y Ciudad (2023)

Fuente: Portal de revistas

“...; generando por un lado, un reparto de lo sensible (Rancière, 2009) al producirse en los actores de la...”

Tipo de Material: Article

405

El sentido de lo público en el marco de la experiencia pedagógica. Ambientes de aprendizaje en el aula: La autoorganización. Informe final. /

Other Authors: Corporación Escuela Pedagógica Experimental, CEPE COLCIENCIAS Instituto para la Investigación Educativa y el desarrollo Pedagógico, IDEP Moreno, Gildardo Acosta Rodríguez, María Gilma Becerra Martínez, James Frank Cárdenas Forero, Óscar Leonardo Negrete Soler, Edith Constanza Behrentz, Cristina Prieto A., Ángela Moncada R., María Anaís Rueda, Sara Uribe Garzón, Sonia Milena
Published: 2009

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

406

De la práctica a la praxis evaluativa. Un aporte de las redes pedagógicas

by: Meneses-Runza, Ingrid Nathalia, Castañeda-Cantillo, Ana Elvira
Published in: Educación y Ciudad (2023)

Fuente: Portal de revistas

“... cual propicia entre otros, la concienciación de los actores en los procesos de transformación educativa...”

Tipo de Material: Article

407

Infancias en éxodo: narrativas migrantes como herramienta metodológica para reconstruir trayectorias escolares

by: Linares Alvarado, Martha Liliana, Forero Londoño, Oscar Fernando
Published in: Educación y Ciudad (2025)

Fuente: Portal de revistas

“... intercultural. La estrategia NAM permitió visibilizar las voces infantiles como actores sociales y contribuyó a...”

Tipo de Material: Article

408

¿Cómo debe ser la educación de Bogotá en los próximos años? Lo que sugiere la Ciudadanía y la Misión de Educadores y Sabiduría Ciudadana

by: Bonilla Seba, Edna Cristina, Vernaza Lotero, Juliana, Castaño Hernández, María Alejandra
Published in: Educación y Ciudad (2022)

Fuente: Portal de revistas

“... para la política pública de la ciudad de los próximos años e invita a todos los actores que componen el...”

Tipo de Material: Article

409

Observatorio De Política Pública. Informe final. /

Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y el desarrollo Pedagógico, IDEP Ángel Pardo, Nadia Catalina Escobar, Luis Fernando Borbón, Luz Ofelia Forero, Oscar Fernando Florez, Elizabeth
Published: 2008

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

410

El maestro: disputa por los sentidos orientadores de su práctica en la escuela. El caso de las Misiones de Asistencia Técnica en Colombia (1955 – 1970)

Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP
Published: 2010

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

411

Editorial

by: Pineda, David
Published in: Magazín Aula Urbana (2024)

Fuente: Portal de revistas

“... involucran otros saberes yotras prácticas de relevante interés para el sector educativo y sus actores...”

Tipo de Material: Article

412

editorial

by: Castillo Varela, Andrés Mauricio
Published in: Magazín Aula Urbana (2024)

Fuente: Portal de revistas

“... desarrollar con maestros, maestras y con otros actores que hacen parte de la comunidad educativa, como la...”

Tipo de Material: Article

413

Afectaciones del derecho a la educación de la primera infancia rururbana

by: Marín Posada, Mary Luz, Saldarriaga Velez, Jaime Alberto, Urrea Parra, Yohanna, Morales Montoya, Carolina
Published in: Educación y Ciudad (2022)

Fuente: Portal de revistas

“... territorial, de los niños y niñas como sujetos de derechos y actores sociales y sus necesidades e intereses...”

Tipo de Material: Article

414

Plan de Fortalecimiento de la Lectoescritura 2017-2020 : Cómo Bogotá le apuesta a garantizar el derecho a leer y escribir de los niños y las niñas de la ciudad /

Other Authors: SecretarÍa de Educación del Distrito de Bogotá Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD)
Published: 2018

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

415

Desacatos No. 38 : Narcoviolencia y ciencias sociales /

Other Authors: Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social CIESAS
Published: 2012

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Journal

416

Desacatos No. 41 : Ética y antropología /

Other Authors: Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social CIESAS
Published: 2013

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Journal

417

Formulación de lineamientos curriculares para la inclusión de niños y niñas con diversidad funcional visual en las clases de ciencias naturales

by: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2022

Fuente: Repositorio digital

“... para los actores educativos que acompañan el proceso de inclusión en las aulas. ...”

Tipo de Material: Libro

418