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Evaluación de impacto del programa de formación docente en Bogotá
by: Acosta, Javier, Castillo, Mauricio, Cortés, Darwin, Gómez, Mauricio, González, Jorge Iván, López, Adriana, Maluendas, Alexis, Ortiz, José Guillermo, Sandoval, Marta
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Fuente: Portal de revistas
“... la perspectiva cualitativa, se le preguntó al docente formado (llamado el actor) y a su par (llamado...”
Tipo de Material: Article
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La seguridad no es vigilancia, es comunidad: niños, niñas y jóvenes, sujetos de derechos
by: Instituto, IDEP
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
“... situaciones de facto, que a la larga no significan nada distinto de la atención a problemas coyunturales y la...”
Tipo de Material: Article
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Encuentros y encantos. Educación artística : imaginación, construcción de significados y producción de sentido /
by: León, Henry Wilson, León, Henry Wilson
Published in: Pedagogía y didáctica : experiencias de maestros en sistematización de proyectos de aula (2012)
Fuente: Repositorio digital
“..., conformada por los aspectos conceptuales: arte en tanto lenguaje simbólico-metafórico, arte-facto cultural...”
Tipo de Material: Libro
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Comunicación, lenguaje y tecnología para la inclusión educativa /
Other Authors: Rozo Sandova, Claudia
Published: 2007
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Editorial
by: Instituto, IDEP
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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De Simón Rodríguez a Paulo Freire: educación para la integración iberoamericana
by: PUIGGRÓS, Adriana
Published: 2005
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Desde dónde pensar un nuevo Plan Decenal
by: Martínez P., María Cristina
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
“... mirada reflexiva desde mi postura como sujeto-actor y participante activa del proceso de formulación y...”
Tipo de Material: Article
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De "rumba" por Bogotá
by: Rincón, Luz Marina, Bogotá, Martha Isabel, Sabogal, Luisa Fernanda, Vargas, Elvia
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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Proyecto Fénix Sobre su recorrido en el laberinto de la investigación /
by: Valderrama Bonilla, Maryi Mercedes Other Authors: Universidad Pedagógica Nacional Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP Moreno Vargas, Irma Rosario Müller Arévalo, Mauricio Alonso Torres Tangua, Luis Alberto
Published: 2006
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; “... como lectores y escritores. Hallazgos, Aprendizajes y conclusiones....”
Tipo de Material: Book
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Escuela y lectura: la necesidad de una mirada externa /
by: Castrillón, Silvia
Published: 2008
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Método invariante para la enseñanza de la lectura. Una aproximación histórico - cultural. Reseña y algunos comentarios /
by: Acuña Beltrán, Luis Fernanda
Published: 2008
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Tareas con sentido: creencias de las docentes de jardin y transición.
by: Ñungo Garzón, Olga Patricia, Fandiño Cubillos, Graciela
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Subjetividades caleidoscópicas, relatos y espejos trizados /
by: Herrera, Martha Cecilia Other Authors: Universidad Pedagógica Nacional Pertuz Bedoya, Carol
Published: 2018
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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¿Paga preguntar en la Escuela?
by: Riaño, Clara Stella, Alava, Angela
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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Tecnópolis
by: Gómez Martínez, Itsmery
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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El rol docente en la escuela del Siglo XXI
by: Molina Bolívar, Paulo Alberto
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
“... conocimiento, en detrimento de su papel como actor social y de su labor pedagógico-transformativa. ...”
Tipo de Material: Article
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Tareas con sentido: creencias de las docentes de jardin y transición.
by: Ñungo Garzón, Olga Patricia, Fandiño Cubillos, Graciela
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... las autoras para acceder al Título de Magister en Educación; estudio que surgió con la intención de...”
Tipo de Material: Article
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Tareas con sentido: creencias de las docentes de jardin y transición.
by: Ñungo Garzón, Olga Patricia, Fandiño Cubillos, Graciela
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... las autoras para acceder al Título de Magister en Educación; estudio que surgió con la intención de...”
Tipo de Material: Article
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Divorcio entre ley, moral y cultural
by: Mockus, Antanas
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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