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Ecosistemas escolares como herramientas para evaluar procesos de desarrollo del pensamiento. Informe final
by: COLEGIO INSTITUTO TECNICO INTERNACIONAL (IED), Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2004
Fuente: Repositorio digital
“... escolares la clase juega un papel importante en la que se convierte en un acto de aprendizaje, en un...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Manual de interpretación lectora : comprensión y producción de textos I /
by: Murillo Pineda, Ángela Rocio Other Authors: Universidad Pedagógica Nacional Martínez Preciado, Zulma
Published: 2016
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Las marcas de Antígona en la ciudad: “¿Quién dio la orden?” . Arte y acción política
by: Aldana Bautista, Alexander
Published in: Educación y Ciudad (2022)
Fuente: Portal de revistas
“... disputas que se inscriben en el espacio urbano, cuando diferentes actores sociales buscan posicionar una...”
Tipo de Material: Article
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Confinamiento, presencialidad: una mirada a la construcción de una experiencia pedagógica durante la pandemia
by: Castro-Hernández, Diana D., Cárdenas-Maldonado, Oscar Mauricio
Published in: Educación y Ciudad (2023)
Fuente: Portal de revistas
“...; generando por un lado, un reparto de lo sensible (Rancière, 2009) al producirse en los actores de la...”
Tipo de Material: Article
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Cartas a la profesora Matilde : Una mirada a las experiencias de inclusión educativa en estudiantes con discapacidad en Colombia /
by: Pabon Garcia, Rafael Francisco
Published: 2012
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Aproximación multidisciplinar a las problemáticas sociales: Una vía para mejorar la calidad del aprendizaje en ciencias sociales. Informe final
by: Ramírez Pardo, Piedad, Rodríguez, Sandra Patricia, Instituto para la Investigación Educativa y el desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 1999
Fuente: Repositorio digital
“... surge fundamentalmente de un interés por articular diversas dimensiones que confluyen en el acto...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Ciudad paz-ando Vol 3, No.1 : Bicentenario /
Other Authors: Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Published: 2010
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Serial
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Ciudad paz-ando Vol 3, No.2 : Religión y sociedad: entre la política, el pecado y el delito /
Other Authors: Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Published: 2011
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Serial
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Informe N.° 15. Y LLEGARON POR EL RÍO. BLOQUE VENCEDORES DE ARAUCA 2001–2005.
Other Authors: CENTRO NACIONAL DE MEMORIA HISTORICA CNMH.
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Análisis catedra de pedagogía. "Bogotá: Una gran escuela 2004"
by: Reyes Torres, Francisco José, Molina Giraldo, Alfredo, Salazar Montenegro, Irma del Socorro, González Lara, Olga Maritza, Martínez, Karen Andrea, Llano, Diana Carolina, López, Ángela, Guzmán, Yolima, Instituto para la Investigación Educativa y el desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2005
Fuente: Repositorio digital
“... administración le otorga al papel de la ciudad como escenario privilegiado para el acto educativo: la ciudad es...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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De la práctica a la praxis evaluativa. Un aporte de las redes pedagógicas
by: Meneses-Runza, Ingrid Nathalia, Castañeda-Cantillo, Ana Elvira
Published in: Educación y Ciudad (2023)
Fuente: Portal de revistas
“... cual propicia entre otros, la concienciación de los actores en los procesos de transformación educativa...”
Tipo de Material: Article
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Ciudad paz-ando Vol 4, No.1 : Los 21 años de la Carta. ¿Una soberanía constitucional fragmentada? /
Other Authors: Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Published: 2011
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Serial
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Ciudad paz-ando Vol 4, No.2 : El gobierno Santos: con Uribe pero sin Uribe /
Other Authors: Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Published: 2011
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Serial
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Infancias en éxodo: narrativas migrantes como herramienta metodológica para reconstruir trayectorias escolares
by: Linares Alvarado, Martha Liliana, Forero Londoño, Oscar Fernando
Published in: Educación y Ciudad (2025)
Fuente: Portal de revistas
“... intercultural. La estrategia NAM permitió visibilizar las voces infantiles como actores sociales y contribuyó a...”
Tipo de Material: Article
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