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361
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
362
Other Authors: Universidad de la Sabana Facultad de educación
Published: 2010
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
363
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; ...Ubicados en la última década del siglo XIX, el autor nos presenta las principales características...
Tipo de Material: Book
364
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
365
Fuente: Portal de revistas
... de Zipaquirá, donde se pretendió identificar los factores de agresión y violencia que afectan la...
Tipo de Material: Article
366
Fuente: Portal de revistas
... de Zipaquirá, donde se pretendió identificar los factores de agresión y violencia que afectan la...
Tipo de Material: Article
367
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
368
Fuente: Portal de revistas
... como los cuatro principales factores que, desde el modelo del marco ecológico, influyen en la...
Tipo de Material: Article
369
Other Authors: Universidad de la Sabana Facultad de educación
Published: 2009
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
370
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; ... en la segunda mitad del siglo XX, el autor aborda las transformaciones que se dieron en el campo...
Tipo de Material: Book
371
Fuente: Portal de revistas
... factores cruciales del acto educativo: la promoción y la calificación, como sinónimo de evaluación...
Tipo de Material: Article
372
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; ...El autor aborda el tema de la infancia desde los imaginarios que se construyeron en el siglo XIX...
Tipo de Material: Book
374
Fuente: Portal de revistas
... situación de vulnerabilidad educativa debido a factores socioeconómicos, socioculturales, socioambientales y...
Tipo de Material: Article
375
Fuente: Portal de revistas
... Educativo, se analizan los factores pedagógicos, gráfico-visuales y técnicos requeridos para su producción...
Tipo de Material: Article
376
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
378