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181
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
182
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
183
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
184
by:
Rojas Yara, Oneyda, Balvuena, Claudia, Lozano, Ányela, Rojas Yara, Oneyda
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Fuente: Repositorio digital
“... tradicionales, la escuela intenta conseguir altos resultados académicos, en ocasiones, sin tener en cuenta los...”
Tipo de Material: Libro
185
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
186
Fuente: Portal de revistas
“...Desde su visión como actor importante en el proceso de construcción del Plan Decenal 96-05. ¿Cuáles...”
Tipo de Material: Article
187
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
188
by:
Rojas, Leopoldina
Other Authors:
Universidad de los Andes. Programa de Formación en Educación
Borda Beltrán, Clara
Published: 1998
Published: 1998
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
189
by:
Lara Martínez, Nelson Oswaldo, Lara Martínez, Nelson Oswaldo, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2021
Published: 2021
Fuente: Repositorio digital
“...), requiere de un análisis profundo que permita identificar la complejidad que subyace, los factores que...”
Tipo de Material: Libro
190
by:
Acosta, Javier, Castillo, Mauricio, Cortés, Darwin, Gómez, Mauricio, González, Jorge Iván, López, Adriana, Maluendas, Alexis, Ortiz, José Guillermo, Sandoval, Marta
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Fuente: Portal de revistas
“... la perspectiva cualitativa, se le preguntó al docente formado (llamado el actor) y a su par (llamado...”
Tipo de Material: Article
191
by:
Acosta, Javier, Castillo, Mauricio, Cortés, Darwin, Gómez, Mauricio, González, Jorge Iván, López, Adriana, Maluendas, Alexis, Ortiz, José Guillermo, Sandoval, Marta
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Fuente: Portal de revistas
“... la perspectiva cualitativa, se le preguntó al docente formado (llamado el actor) y a su par (llamado...”
Tipo de Material: Article
192
by:
Rincón-Álvarez, Gerson Adriano, Hernández-Suárez, Cesar Augusto, Prada Núñez, Raúl, Solano-Pinto, Natalia, Fernández-Cézar, Raquel
Published in: Educación y Ciudad (2022)
Published in: Educación y Ciudad (2022)
Fuente: Portal de revistas
“....940 tanto el total del instrumento como valores desde aceptables hasta altos para cada una de las...”
Tipo de Material: Article
193
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
194
Fuente: Portal de revistas
“... mirada reflexiva desde mi postura como sujeto-actor y participante activa del proceso de formulación y...”
Tipo de Material: Article
195
Fuente: Portal de revistas
“... conocimiento, en detrimento de su papel como actor social y de su labor pedagógico-transformativa. ...”
Tipo de Material: Article
196
Fuente: Portal de revistas
“... oportunidades es factor relevante que trae consigo altos índices de pobreza que no son ajenos a la vida escolar....”
Tipo de Material: Article
197
by:
Moreno Ortiz, Simeon
Other Authors:
Pontificia Universidad Javeriana Facultad de Educación
Published: 2007
Published: 2007
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...Relación Texto Sociedad. -- Autores y concepciones sobre la relación. -- Conclusiones....”
Tipo de Material: Book
198
Fuente: Portal de revistas
“... institución educativa, problemática que sustenta la tesis presentada por la autora en el Doctorado...”
Tipo de Material: Article
199
Fuente: Portal de revistas
“... institución educativa, problemática que sustenta la tesis presentada por la autora en el Doctorado...”
Tipo de Material: Article
200
Fuente: Repositorio digital
Table of Contents: ';
“...v. 1. Construcción de la relación en juego - Los actores del proceso - Los resultados del proceso...”
Tipo de Material: Informe de investigación
