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181
by:
Lombana Martínez, Óscar Iván
Other Authors:
Universidad Pedagógica Nacional
Báez Quintero, César Ignacio
Published: 2018
Published: 2018
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
182
by:
Becerra Martínez, James Frank, Cárdenas Forero, Oscar Leonardo, Moncada Rodríguez, María Anais, Negrete Soler, Edith Constanza, Prieto Acuña, Ángela, Uribe Garzón, Sonia Milena
Published in: Educación y Ciudad (2017)
Published in: Educación y Ciudad (2017)
Fuente: Portal de revistas
“... inhibidores de los aprendizajes escolares y de los actos de paz en la escuela. Son ellos el punto de partida...”
Tipo de Material: Article
183
by:
Becerra Martínez, James Frank, Cárdenas Forero, Oscar Leonardo, Moncada Rodríguez, María Anais, Negrete Soler, Edith Constanza, Prieto Acuña, Ángela, Uribe Garzón, Sonia Milena
Published in: Educación y Ciudad (2017)
Published in: Educación y Ciudad (2017)
Fuente: Portal de revistas
“... inhibidores de los aprendizajes escolares y de los actos de paz en la escuela. Son ellos el punto de partida...”
Tipo de Material: Article
184
Fuente: Portal de revistas
“...Desde su visión como actor importante en el proceso de construcción del Plan Decenal 96-05. ¿Cuáles...”
Tipo de Material: Article
185
by:
Acosta, Javier, Castillo, Mauricio, Cortés, Darwin, Gómez, Mauricio, González, Jorge Iván, López, Adriana, Maluendas, Alexis, Ortiz, José Guillermo, Sandoval, Marta
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Fuente: Portal de revistas
“... la perspectiva cualitativa, se le preguntó al docente formado (llamado el actor) y a su par (llamado...”
Tipo de Material: Article
186
by:
Acosta, Javier, Castillo, Mauricio, Cortés, Darwin, Gómez, Mauricio, González, Jorge Iván, López, Adriana, Maluendas, Alexis, Ortiz, José Guillermo, Sandoval, Marta
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Fuente: Portal de revistas
“... la perspectiva cualitativa, se le preguntó al docente formado (llamado el actor) y a su par (llamado...”
Tipo de Material: Article
187
Fuente: Portal de revistas
“... situaciones de facto, que a la larga no significan nada distinto de la atención a problemas coyunturales y la...”
Tipo de Material: Article
188
by:
León, Henry Wilson, León, Henry Wilson
Published in: Pedagogía y didáctica : experiencias de maestros en sistematización de proyectos de aula (2012)
Published in: Pedagogía y didáctica : experiencias de maestros en sistematización de proyectos de aula (2012)
Fuente: Repositorio digital
“..., conformada por los aspectos conceptuales: arte en tanto lenguaje simbólico-metafórico, arte-facto cultural...”
Tipo de Material: Libro
189
Fuente: Portal de revistas
“... mirada reflexiva desde mi postura como sujeto-actor y participante activa del proceso de formulación y...”
Tipo de Material: Article
190
Fuente: Portal de revistas
“... conocimiento, en detrimento de su papel como actor social y de su labor pedagógico-transformativa. ...”
Tipo de Material: Article
191
by:
Jiménez Jaimes, Daniel, Morales Rubiano, Andrés Fernando, Velásquez Moreno, Gina Alexandra, Páez Moncaleano, José Manuel, Martínez Triana, José Orlando, Patiño Callejas, Juan Manuel, Andrade Riaño, Mary Julieth, Díaz Prieto, Carmen Silvia, Rubio Álvarez, Alexander, Jiménez Jaimes, Daniel, Morales Rubiano, Andrés Fernando, Velásquez Moreno, Gina Alexandra, Páez Moncaleano, José Manuel, Martínez Triana, José Orlando, Patiño Callejas, Juan Manuel, Andrade Riaño, Mary Julieth, Díaz Prieto, Carmen Silvia, Rubio Álvarez, Alexander, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2022
Published: 2022
Fuente: Repositorio digital
“... reconocimiento del maestro como actor educativo multidimensional y su conexión transformadora desde la realidad y...”
Tipo de Material: Libro
192
Fuente: Portal de revistas
“... del Actor Red....”
Tipo de Material: Article
193
by:
Ángel Pardo, Nadia Catalina, Parra Herrera, Edisson Leonardo, Rivas Parra, Liliana, Riaño Palencia, Liliana, Flórez González, David Ernesto, Cortés Salamanca, Rafael, Mora Puentes, Olga María, Álvarez Gutiérrez, Carol Dayana, Vargas Aguilar, Carmen Alicia, Fonseca, John Freddy, Espinosa Manrique, Diana Liseth, Ángel Pardo, Nadia Catalina, Parra Herrera, Edisson Leonardo, Rivas Parra, Liliana, Riaño Palencia, Liliana, Flórez González, David Ernesto, Cortés Salamanca, Rafael, Mora Puentes, Olga María, Álvarez Gutiérrez, Carol Dayana, Vargas Aguilar, Carmen Alicia, Fonseca, John Freddy, Espinosa Manrique, Diana Liseth, Prada Romero, Diana María, Amaya Alfonso, David, Secretaría de Educación del Distrito, SED, Bermúdez Robayo, Pablo Andrés
Other Authors:
Prada Romero, Diana María
Amaya Alfonso, David
Published: 2023
Published: 2023
Fuente: Repositorio digital
Table of Contents: ';
“... escolar 110.
• Directivo docente: un actor-red que permite el aprendizaje de la escuela como sistema vivo...”
Tipo de Material: Libro
194
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“... personalidad -- Los factores motivadores básicos -- Factores y ecuaciones motivacionales -- Génesis de los...”
Tipo de Material: Book
195
Fuente: Portal de revistas
“... determinar cuales son los factores de aula asociados al desempeño de los estudiantes en América Latina y...”
Tipo de Material: Article
196
Fuente: Portal de revistas
“... determinar cuales son los factores de aula asociados al desempeño de los estudiantes en América Latina y...”
Tipo de Material: Article
197
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
198
by:
Osorio Villada, Andrea
Other Authors:
Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Melguizo, María Clara
Cardozo, Espitia, Luz Sney
Carvajal, Jeimmi Paola
Gómez Muñoz, Delvi Yizzet
García, Juan Manuel
Published: 2023
Published: 2023
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
199
Fuente: Repositorio digital
Table of Contents: ';
“...Capítulo 1 Actores y ensambles: Universidad-Escuela-Centro Interactivo Capítulo 2 ¿Por qué los...”
Tipo de Material: Libro
200
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...Capítulo 1 Actores y ensambles: Universidad-Escuela-Centro Interactivo Capítulo 2 ¿Por qué los...”
Tipo de Material: Book
