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Contenidos y calidad en la Educación

by: Sánchez, Henry
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

“...Desde su visión como actor importante en el proceso de construcción del Plan Decenal 96-05. ¿Cuáles...”

Tipo de Material: Article

202

La ciudad y el desarrollo moral y cívico /

by: Puig R., Josep R.
Published: 1997

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

203

Red interdisciplinar tejiendo sueños y realidades

by: Albarracín, Ruth, Bustos Piñeros, Lina Marcela, Guerra Benítez, María Esperanza, Rodríguez González, María Eugenia, Instituto para la Investigación Educativa y el desarrollo Pedagógico, IDEP, COLEGIO GERARDO PAREDES (IED)

Fuente: Repositorio digital

“... actores pedagógicos de la localidad para construir COMUNIDAD ACADÉMICA. Consolidar la comunidad académica...”

Tipo de Material: Informe de investigación

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Red interdisciplinar tejiendo sueños y realidades. /

Other Authors: COLEGIO GERARDO PAREDES (IED) Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP Albarracín, Ruth Bustos Piñeros, Lina Marcela Guerra Benítez, María Esperanza Rodríguez González, María Eugenia Ardila Escobar, Emperatriz
Published: 2005

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

205

Ciudad, educación y escuela

by: Moncada Cardona, Ramón
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

“...”; de allí la relación que el autor hace entre programas de ciudades educadoras realizados en el mundo...”

Tipo de Material: Article

206

Ciudad, educación y escuela

by: Moncada Cardona, Ramón
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

“...”; de allí la relación que el autor hace entre programas de ciudades educadoras realizados en el mundo...”

Tipo de Material: Article

207

Evaluación de impacto del programa de formación docente en Bogotá

by: Acosta, Javier, Castillo, Mauricio, Cortés, Darwin, Gómez, Mauricio, González, Jorge Iván, López, Adriana, Maluendas, Alexis, Ortiz, José Guillermo, Sandoval, Marta
Published in: Educación y Ciudad (2019)

Fuente: Portal de revistas

“... la perspectiva cualitativa, se le preguntó al docente formado (llamado el actor) y a su par (llamado...”

Tipo de Material: Article

208

Evaluación de impacto del programa de formación docente en Bogotá

by: Acosta, Javier, Castillo, Mauricio, Cortés, Darwin, Gómez, Mauricio, González, Jorge Iván, López, Adriana, Maluendas, Alexis, Ortiz, José Guillermo, Sandoval, Marta
Published in: Educación y Ciudad (2019)

Fuente: Portal de revistas

“... la perspectiva cualitativa, se le preguntó al docente formado (llamado el actor) y a su par (llamado...”

Tipo de Material: Article

209

Surgimiento de la instrucción pública Santa Fé de Bogotá entre 1819 y 1842

Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2012

Fuente: Catálogo bibliográfico

Table of Contents: '; “... instituciones que permitieron la aparición de diferentes actores dentro del escenario educativo y que se...”

Tipo de Material: Book

210

Informe N.° 15. Y LLEGARON POR EL RÍO. BLOQUE VENCEDORES DE ARAUCA 2001–2005.

Other Authors: CENTRO NACIONAL DE MEMORIA HISTORICA CNMH.

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

211

Bitácora. Iniciativas Ciudadanas de Transformación de Realidades INCITAR

Other Authors: Mónica Ayala Camelo Nagie Milena Caicedo Carolina Ruiz María Francisca Garcés Anyi Mabela Mosquera Ruth Velandia Rojas Viviana Alexandra Solórzano
Published: 2013

Fuente: Catálogo bibliográfico

Table of Contents: '; “...Módulo Inicial: Historia de una transformación. El pacto: un compromiso con la transformación....”

Tipo de Material: Book

212

La perspectiva sociocultural en la investigación educativa de las Tecnologías Digitales (TD) en la escuela

by: Morales Jara, Jorge Alejandro
Published in: Magazín Aula Urbana (2023)

Fuente: Portal de revistas

“... educación, desde las vivencias de los actores escolares.A través de este escrito presentaré brevemente...”

Tipo de Material: Article

213

Disponibilidad y aceptabilidad: dos brechas del Derecho a la Educación en Bogotá

by: De Luque, Jesús Rodríguez
Published in: Magazín Aula Urbana (2022)

Fuente: Portal de revistas

“... investigación educativa o sonanalizados como factores asociadosa los resultados de aprendizaje» No obstante...”

Tipo de Material: Article

214

¿Qué sucede entre Corea del Sur y Colombia? Transformación digital y apropiación de TIC entre docentes rurales, que traspasa fronteras

by: Guaca, Liliana María
Published in: Magazín Aula Urbana (2023)

Fuente: Portal de revistas

“... quecontribuyan al mejoramiento o fortalecimiento de lascapacidades de los diferentes actores del sistema...”

Tipo de Material: Article

215

Desde dónde pensar un nuevo Plan Decenal

by: Martínez P., María Cristina
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

“... mirada reflexiva desde mi postura como sujeto-actor y participante activa del proceso de formulación y...”

Tipo de Material: Article

216

Evaluación de procesos de aprendizaje en ciclo inicial

by: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP

Fuente: Repositorio digital

“... implicados. Es importante tener presente que la evaluación es un eje para las diferentes instancias y actores...”

Tipo de Material: Informe de investigación

217

Evaluación de procesos de aprendizaje en ciclo inicial. /

by: Blanco, Yolanda Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP Zea Silva, Liced Angélica León, Jenny Salazar, Adriana Ortíz, Geidy M.
Published: 2010

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

218

Colombia, tiempos de Paz

by: Instituto, IDEP
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

“...La muestra presenta los tratados, acuerdos y negociaciones con los que se pactó la paz o se buscó...”

Tipo de Material: Article

219

Experiencias pedagógicas de colectivos de maestro ¿Expresiones de acción política?

by: Martínez Pineda, María Cristina
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

“... factores que agencian y potencian la capacidad de acción política de los maestros. Se trata entonces de una...”

Tipo de Material: Article

220

Liderazgo para la inclusión y para la justicia social: El desafío del liderazgo directivo ante la implementación de la Ley de Inclusión Escolar en Chile

by: Carrasco Sáez, Andrea, González Martínez, Pablo
Published in: Educación y Ciudad (2017)

Fuente: Portal de revistas

“... como factor transformador de interacciones sociales y pedagógicas, que aprecian la diversidad y...”

Tipo de Material: Article

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