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202
by: GARCÍA, Rafaela Other Authors: Traves, Joan Andrés Candela, Isabel
Published: 2001
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
203
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
204
Fuente: Repositorio digital
... tradicionales, la escuela intenta conseguir altos resultados académicos, en ocasiones, sin tener en cuenta los...
Tipo de Material: Libro
205

Published: 2000
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; ... inconclusa, el cuento continua en cada una de las casas de estos niños y en compañía de sus padres. El autor...
Tipo de Material: Unknown
206
by: Hernández Gómez, Carmen Alicia
Published: 1998
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
207

Published: 1999
Fuente: Repositorio digital
...El proyecto se desarrolló en doce instituciones educativas, donde se obtuvieron altos y bajos...
Tipo de Material: Informe de investigación
208
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
209
211
Fuente: Repositorio digital
... márgenes que ya han sido escritas y vividas por los actores y autores de la Experiencia, con angustias...
Tipo de Material: Informe de investigación
212
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; ...En el artículo “La Reforma de Núñez en Bogotá” el autor nos describe las condiciones políticas...
Tipo de Material: Book
213
Other Authors: Fundación Universitaria Monserrate
Published: 2008
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; ... desde la contemporaneidad. -- La lectura crítica y el ingreso al mundo del autor: ruta de una...
Tipo de Material: Journal
216
Fuente: Portal de revistas
....940 tanto el total del instrumento como valores desde aceptables hasta altos para cada una de las...
Tipo de Material: Article
217
by: Sánchez, Henry
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
...Desde su visión como actor importante en el proceso de construcción del Plan Decenal 96-05. ¿Cuáles...
Tipo de Material: Article
218
Fuente: Portal de revistas
... la perspectiva cualitativa, se le preguntó al docente formado (llamado el actor) y a su par (llamado...
Tipo de Material: Article
219
Fuente: Portal de revistas
... la perspectiva cualitativa, se le preguntó al docente formado (llamado el actor) y a su par (llamado...
Tipo de Material: Article