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221

La perspectiva sociocultural en la investigación educativa de las Tecnologías Digitales (TD) en la escuela

by: Morales Jara, Jorge Alejandro
Published in: Magazín Aula Urbana (2023)

Fuente: Portal de revistas

“... educación, desde las vivencias de los actores escolares.A través de este escrito presentaré brevemente...”

Tipo de Material: Article

222

Procesos de construcción de cultura democratica en instituciones educativas de Santa Fe de Bogotá /

by: Aguilar Soto, Juan Francisco Other Authors: Betancourt Godoy, José Javier
Published: 1999

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

223

Memoria pedagógica en la Escuela Normal Superior Distrital María Montessori. Más de 50 años formando maestras y maestros /

by: Fajardo Camacho, Dora Nelly Other Authors: Duarte Valencia, Diana María,
Published: 2007

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

224

Reconstrucción de la memoria educativa y pedagógica de los Colegios General Santander y Técnico República de Guatemama /

by: Chaparro Monroy, Gladys Stella Other Authors: González C., Nidia Astrid Márquez Guzmán, Gloria
Published: 2009

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

225

La formación en la diversidad y con la diversidad: una necesidad para la formación ciudadana de la población con limitación visual /

by: León Corredor, Olga Lucía Other Authors: Calderón,Dora Inés
Published: 2009

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

226

Escuela y cultura política democrática:¿vamos en contravía?

by: Bromberg, Paul; Docente - investigador vinculado al Instituto de Estudios Urbanos, Escuela de Arquitectura y Urbanismo, de la Universidad Nacional de Colombia.
Published: 2015

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

227

¿Qué se entiende por calidad en la educación?

by: Bello Mendoza, Fernando
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

“...Durante el Seminario Internacional “Factores Asociados a la Calidad de la Educación: una Cuestión...”

Tipo de Material: Article

228

¿Cómo debe ser el maestro de primeros grados?

by: López Díaz, Isabel Cristina
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

“... cualificada a los primeros grados de escolaridad.Muchos son los factores y eslabones de la cadena que se deben...”

Tipo de Material: Article

229

Proyectos de vida para una sociedad más equitativa

by: Instituto, IDEP
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

“... factores protectores que pueden y deben propender por la generación de proyectos de vida favorables para...”

Tipo de Material: Article

230

Lectores, libros y bibliotecas

by: Machado, Ana María
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

“... descubrimiento se inicia gracias a dos factores....”

Tipo de Material: Article

231

¿Existen los unicornios?

by: Jiménez H., Carlos Alberto
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

“.... Por fortuna el castellano vive porque respira y cambia, porque hay factores que inciden en su...”

Tipo de Material: Article

232

Proyecto de investigación sobre evaluación /

by: Rodríguez, Teresa Other Authors: Pachón, Pilar Rodríguez, Hugo
Published: 2008

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

233

Proyecto escuela y calidad de vida: "una opción de justicia redistributiva" /

by: Guerrero Moreno, Gladys Other Authors: IED La Belleza Los Libertadores Sierra Trujillo, Diana Patricia
Published: 2004

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

234

De nuevo sobre la calidad

by: Caicedo Ruiz, Manuel Francisco
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

“... calidad de la educación, la cual tiene que ver con el factor asociado más importante en el debate sobre el...”

Tipo de Material: Article

235

Desacatos No. 35 : Pueblis indigenas y VIH-Sida /

Other Authors: Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social CIESAS
Published: 2011

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Journal

236

Relación entre el acompañamiento recibido en el Programa Todos a Aprender (PTA) y la práctica pedagógica de los docentes, en el contexto del confinamiento por la pandemia de Covid-...

by: Jimenez-Parra, Juan Arturo
Published in: Educación y Ciudad (2023)

Fuente: Portal de revistas

“... investigation was carried out, with an ex post facto design. The Situated Accompaniment Scale and the...”

Tipo de Material: Article

237

Proyecto pedagógico expedicionario: "Exploremos los rincones de nuestra ciudad, su cultura y sus riquezas naturales" Olga Lucía Álvarez Betancur...[et al.].

by: Álvarez Betancur, Olga Lucia, Enciso, Graciela, Largo Salamanca, Gerardo, Melo Ballesteros, Ros Mary, Nino Carreño, Rosaira, Álvarez Betancur, Olga Lucia
Published: 2008-2009.

Fuente: Repositorio digital

“... actores, constituyéndose en el objetivo de conocimiento de procesos organizativos en una institución...”

Tipo de Material: Informe de investigación

238

Investigación Educación, desarrollo integral y jóvenes. Estudio de Caso

by: Valencia Chaves, Elsa Ivonne, Valencia Chaves, Elsa Ivonne, Amanda Cortés Salcedo, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP, Universidad de la Salle Other Authors: Amanda Cortés Salcedo
Published: 2021

Fuente: Repositorio digital

“... los diferentes actores educativos (estudiantes, egresados, directivos docentes y docentes) sobre los...”

Tipo de Material: Informe de investigación

239

La práctica evaluativa y sus transformaciones a partir de la década de 1990

by: Fernández Sierra, Myriam
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

“... en los actores que la integran....”

Tipo de Material: Article

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