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361

Editorial

by: Pineda, David
Published in: Magazín Aula Urbana (2024)

Fuente: Portal de revistas

“... involucran otros saberes yotras prácticas de relevante interés para el sector educativo y sus actores...”

Tipo de Material: Article

362

editorial

by: Castillo Varela, Andrés Mauricio
Published in: Magazín Aula Urbana (2024)

Fuente: Portal de revistas

“... desarrollar con maestros, maestras y con otros actores que hacen parte de la comunidad educativa, como la...”

Tipo de Material: Article

363

Desacatos No. 35 : Pueblis indigenas y VIH-Sida /

Other Authors: Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social CIESAS
Published: 2011

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Journal

364

Análisis catedra de pedagogía. "Bogotá: Una gran escuela 2004". /

Other Authors: Corporación Ofelia Uribe Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP Reyes Torres, Francisco José Molina Giraldo, Alfredo Salazar Montenegro, Irma del Socorro González Lara, Olga Maritza Martínez, Karen Andrea Llano, Diana Carolina López, Ángela Guzmán, Yolima
Published: 2005

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

365

Afectaciones del derecho a la educación de la primera infancia rururbana

by: Marín Posada, Mary Luz, Saldarriaga Velez, Jaime Alberto, Urrea Parra, Yohanna, Morales Montoya, Carolina
Published in: Educación y Ciudad (2022)

Fuente: Portal de revistas

“... territorial, de los niños y niñas como sujetos de derechos y actores sociales y sus necesidades e intereses...”

Tipo de Material: Article

366

Los aprendizajes no intencionados en la complejidad del ambiente escolar: asunto emergente y posibilitador de acciones para la paz

by: Becerra Martínez, James Frank, Cárdenas Forero, Oscar Leonardo, Moncada Rodríguez, María Anais, Negrete Soler, Edith Constanza, Prieto Acuña, Ángela, Uribe Garzón, Sonia Milena
Published in: Educación y Ciudad (2017)

Fuente: Portal de revistas

“... inhibidores de los aprendizajes escolares y de los actos de paz en la escuela. Son ellos el punto de partida...”

Tipo de Material: Article

367

Los aprendizajes no intencionados en la complejidad del ambiente escolar: asunto emergente y posibilitador de acciones para la paz

by: Becerra Martínez, James Frank, Cárdenas Forero, Oscar Leonardo, Moncada Rodríguez, María Anais, Negrete Soler, Edith Constanza, Prieto Acuña, Ángela, Uribe Garzón, Sonia Milena
Published in: Educación y Ciudad (2017)

Fuente: Portal de revistas

“... inhibidores de los aprendizajes escolares y de los actos de paz en la escuela. Son ellos el punto de partida...”

Tipo de Material: Article

368

Relación entre el acompañamiento recibido en el Programa Todos a Aprender (PTA) y la práctica pedagógica de los docentes, en el contexto del confinamiento por la pandemia de Covid-...

by: Jimenez-Parra, Juan Arturo
Published in: Educación y Ciudad (2023)

Fuente: Portal de revistas

“... investigation was carried out, with an ex post facto design. The Situated Accompaniment Scale and the...”

Tipo de Material: Article

369

Desacatos No. 43 : El discurso y sus discursos en la mira /

Other Authors: Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social CIESAS
Published: 2013

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Journal

370

Desacatos No. 38 : Narcoviolencia y ciencias sociales /

Other Authors: Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social CIESAS
Published: 2012

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Journal

371

Desacatos No. 41 : Ética y antropología /

Other Authors: Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social CIESAS
Published: 2013

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Journal

372

Plan de Fortalecimiento de la Lectoescritura 2017-2020 : Cómo Bogotá le apuesta a garantizar el derecho a leer y escribir de los niños y las niñas de la ciudad /

Other Authors: SecretarÍa de Educación del Distrito de Bogotá Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD)
Published: 2018

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

373

COVID-19 y escuela: ¿el espejismo de la innovación?

by: León-Calderón, Henry Wilson, Cruz-Gómez, Carlos Eduardo, Gualdrón-Álvarez, Dina Sofía
Published in: Educación y Ciudad (2023)

Fuente: Portal de revistas

“... factores cruciales del acto educativo: la promoción y la calificación, como sinónimo de evaluación...”

Tipo de Material: Article

374

Desacatos No. 30 : Cuerpos múltiples /

Other Authors: Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social CIESAS
Published: 2009

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Journal

375

ESTÍMULOS PARA UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD EXPERIENCIAS QUE TRANSFORMAN

by: Cardozo Espitia, Luz Sney, Carvajal Guzmán, Jeimmi Paola, García Ospina, Juan Manuel, Gómez Muñoz, Delvi Yizzet, Melguizo Castro, María Clara, Osorio Villada, Andrea, Cardozo Espitia, Luz Sney, Carvajal Guzmán, Jeimmi Paola, García Ospina, Juan Manuel, Gómez Muñoz, Delvi Yizzet, Melguizo Castro, María Clara, Osorio Villada, Andrea
Published: 2023

Fuente: Repositorio digital

Table of Contents: '; “... de alianzas estratégicas 158. * 1.1.3.1. Articulación de actores educativos intra y extra escolares...”

Tipo de Material: Libro

376

Formulación de lineamientos curriculares para la inclusión de niños y niñas con diversidad funcional visual en las clases de ciencias naturales

by: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2022

Fuente: Repositorio digital

“... para los actores educativos que acompañan el proceso de inclusión en las aulas. ...”

Tipo de Material: Libro

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