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EnRedAndo las redes: una experiencia de construcción y de trascender en colectivo
by: Pulido, Kelly Yojana
Published in: Magazín Aula Urbana (2022)
Fuente: Portal de revistas
“...“El acto de enredarnos implica asumirnos como sujetossociales en la construcción de saberes...”
Tipo de Material: Article
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Leer es escribir : La experiencia de la imaginación
by: Gayes Narváez, Julio César
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Leer es escribir : La experiencia de la imaginación
by: Gayes Narváez, Julio César
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... escritura como un acto creativo y transformador, más allá de la erudición, la filiología y la didáctica. En...”
Tipo de Material: Article
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Aula urbana dial 64
by: Vargas Acosta, Javier Antonio [Locutor], Vargas Acosta, Javier Antonio [Locutor], Ramírez, Ana Brizet [Docente], Rodríguez Céspedes, Abel [Docente] Other Authors: Ramírez, Ana Brizet [Docente] Rodríguez Céspedes, Abel [Docente]
Published: 2008-04-06
Fuente: Repositorio digital
“... presenta una crónica sobre el acto donde el Alcalde de Bogotá, Samuel Moreno, y el Secretario de Educación...”
Tipo de Material: Sonido - Audio
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Leer es escribir : La experiencia de la imaginación
by: Gayes Narváez, Julio César
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... escritura como un acto creativo y transformador, más allá de la erudición, la filiología y la didáctica. En...”
Tipo de Material: Article
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Aproximación multidiciplinar a las problemáticas sociales: una vía para mejorar la calidad del aprendizaje en ciencias sociales /
by: Rodríguez, Sandra Patricia Other Authors: Sociedad Colombiana de Pedagogía Ramirez Pardo, Piedad
Published: 1999
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Manual de interpretación lectora : comprensión y producción de textos I /
by: Murillo Pineda, Ángela Rocio Other Authors: Universidad Pedagógica Nacional Martínez Preciado, Zulma
Published: 2016
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Aproximación multidiciplinar a las problemáticas sociales : una vía para mejorar la calidad del aprendizaje en ciencias sociales /
by: Rodríguez, Sandra Patricia, Ramirez Pardo, Piedad, Rodríguez, Sandra Patricia, Sociedad Colombiana de Pedagogía
Published: 1999
Fuente: Repositorio digital
“... representaciones sociales que confluyen en el acto pedagógico como son la información, el contenido del campo de...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Ecosistemas escolares como herramientas para evaluar procesos de desarrollo del pensamiento /
by: Rubio Poveda, Deissy Other Authors: IED Instituto Técnico Internacional
Published: 2004
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Agua y participación /
by: Hernández Gómez, Carmen Alicia
Published: 1998
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Contenidos y calidad en la Educación
by: Sánchez, Henry
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
“...Desde su visión como actor importante en el proceso de construcción del Plan Decenal 96-05. ¿Cuáles...”
Tipo de Material: Article
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El sentido de lo público en el marco de la experiencia pedagógica ambientes de aprendizaje en el aula: la autoorganización /
Other Authors: Corporación Escuela Pedagógica Experimental Moreno, Gildardo,
Published: 2009
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Ecosistemas escolares como herramientas para evaluar procesos de desarrollo del pensamiento /
by: Rubio Poveda, Deissy, Rubio Poveda, Deissy, IED Instituto Técnico Internacional
Published: 2004
Fuente: Repositorio digital
“... escolares la clase juega un papel importante en la que se convierte en un acto de aprendizaje, en un...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Evaluación de impacto del programa de formación docente en Bogotá
by: Acosta, Javier, Castillo, Mauricio, Cortés, Darwin, Gómez, Mauricio, González, Jorge Iván, López, Adriana, Maluendas, Alexis, Ortiz, José Guillermo, Sandoval, Marta
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Fuente: Portal de revistas
“... la perspectiva cualitativa, se le preguntó al docente formado (llamado el actor) y a su par (llamado...”
Tipo de Material: Article
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Evaluación de impacto del programa de formación docente en Bogotá
by: Acosta, Javier, Castillo, Mauricio, Cortés, Darwin, Gómez, Mauricio, González, Jorge Iván, López, Adriana, Maluendas, Alexis, Ortiz, José Guillermo, Sandoval, Marta
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Fuente: Portal de revistas
“... la perspectiva cualitativa, se le preguntó al docente formado (llamado el actor) y a su par (llamado...”
Tipo de Material: Article
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Desde dónde pensar un nuevo Plan Decenal
by: Martínez P., María Cristina
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
“... mirada reflexiva desde mi postura como sujeto-actor y participante activa del proceso de formulación y...”
Tipo de Material: Article
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