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221
by: Puig R., Josep M.
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
... dificultades pero también de forma visible, hacia un consenso justo y democrático, hacia un pacto alcanzado...
Tipo de Material: Article
222
Other Authors: Consejo Regional Indígena del Cauca - CRIC
Published: 1997
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
224
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; ...1. El pacto de cuidado sobre la educación del niño como sujeto de derechos -- 2. Geopolítica de las...
Tipo de Material: Book
225

Published: 1996
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; ... reconstruir actores. (Versión abreviada para lectores con prisaa)...
Tipo de Material: Article
226
Other Authors: Consejo Regional Indígena del Cauca - CRIC
Published: 1997
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
227
Other Authors: Consejo Regional Indígena del Cauca - CRIC
Published: 1999
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
230
by: Tittler, Jonathan
Published: 1990
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
232
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
233
by: Sánchez, Henry
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
...Desde su visión como actor importante en el proceso de construcción del Plan Decenal 96-05. ¿Cuáles...
Tipo de Material: Article
234
Fuente: Repositorio digital
... márgenes que ya han sido escritas y vividas por los actores y autores de la Experiencia, con angustias...
Tipo de Material: Informe de investigación
236
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; ...Relación Texto Sociedad. -- Autores y concepciones sobre la relación. -- Conclusiones....
Tipo de Material: Book
237
Fuente: Portal de revistas
... la perspectiva cualitativa, se le preguntó al docente formado (llamado el actor) y a su par (llamado...
Tipo de Material: Article
238
Fuente: Portal de revistas
... la perspectiva cualitativa, se le preguntó al docente formado (llamado el actor) y a su par (llamado...
Tipo de Material: Article
239
Other Authors: Universidad de la Sabana Facultad de educación
Published: 2009
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal