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La diversidad en la infancia: una mirada expedicionaria en la escuela
by: Ramírez Cabanza, Ana Brizet, Escorcia Romera, Tadiana Guadalupe
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Informe N.° 15. Y LLEGARON POR EL RÍO. BLOQUE VENCEDORES DE ARAUCA 2001–2005.
Other Authors: CENTRO NACIONAL DE MEMORIA HISTORICA CNMH.
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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La diversidad en la infancia: una mirada expedicionaria en la escuela
by: Ramírez Cabanza, Ana Brizet, Escorcia Romera, Tadiana Guadalupe
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... convivencia y en la condición de niñez. Así mismo, expone cómo los proyectos de vida se constituyen en factor...”
Tipo de Material: Article
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La sistematización, experiencia pedagógica y didáctica e innovación /
by: Osorio Villada, Andrea, Delgado Gómez, Paola, Cárdenas Flórez, Claudia Isabel, Osorio Villada, Andrea
Published in: Pedagogía y didáctica : experiencias de maestros en sistematización de proyectos de aula (2012)
Fuente: Repositorio digital
“... práctica pedagógica, que ejecuta con base en la reconstrucción y ordenamiento de los factores objetivos y...”
Tipo de Material: Libro
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Escuela saludable a partir del arte para convivir /
by: Pinilla Moscoso, Clara I., González Acosta, Gloria Inés, Pinilla Moscoso, Clara I.
Published in: Pedagogía y didáctica : experiencias de maestros en sistematización de proyectos de aula (2012)
Fuente: Repositorio digital
“... factores culturales presentes en las condiciones sociales y en el origen de sus familias que afectan la...”
Tipo de Material: Libro
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La investigación social como instrumento de conocimiento e innovación en la escuela : alumno-interrelación sociocultural y bajo rendimiento académico CDRC /
by: Rojas, Leopoldina, Borda Beltrán, Clara, Rojas, Leopoldina, Universidad de los Andes. Programa de Formación en Educación
Published: 1998
Fuente: Repositorio digital
“... pertenecen (zona 10 de Bogotá). Los autores se preguntan sobre la incidencia de cada uno de estos factores en...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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¡Qué rico refri! : Otra forma de aprendizaje innovador de la lectura y la escritura a través del refrigerio /
by: Sánchez Pabón, Yanet, Venera de la Hoz, Mariluz, Arciniegas, Silvia, Sánchez Pabón, Yanet
Published in: Desarrollo del pensamiento científico en la escuela : Proyecto Innovación en Formación Científica (2012)
Fuente: Repositorio digital
“... profesores de preescolar responsables de los mismos, fueron factores importantes que determinaron la...”
Tipo de Material: Libro
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La diversidad en la infancia: una mirada expedicionaria en la escuela
by: Ramírez Cabanza, Ana Brizet, Escorcia Romera, Tadiana Guadalupe
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... convivencia y en la condición de niñez. Así mismo, expone cómo los proyectos de vida se constituyen en factor...”
Tipo de Material: Article
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Estudio sobre conceptos y enfoques de la evaluación pedagógica y Educativa /
Other Authors: Bogotá. Alcaldía Mayor. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico. Ordoñez Pachón, Carlos
Published: 1998
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Cuadernos del Seminario RAE N° 25 : RAES 3032 - 3124 /
Other Authors: Universidad Pedagógica Nacional
Published: 1998
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Serial
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Los aprendizajes no intencionados en la complejidad del ambiente escolar: asunto emergente y posibilitador de acciones para la paz
by: Becerra Martínez, James Frank, Cárdenas Forero, Oscar Leonardo, Moncada Rodríguez, María Anais, Negrete Soler, Edith Constanza, Prieto Acuña, Ángela, Uribe Garzón, Sonia Milena
Published in: Educación y Ciudad (2017)
Fuente: Portal de revistas
“... inhibidores de los aprendizajes escolares y de los actos de paz en la escuela. Son ellos el punto de partida...”
Tipo de Material: Article
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Los aprendizajes no intencionados en la complejidad del ambiente escolar: asunto emergente y posibilitador de acciones para la paz
by: Becerra Martínez, James Frank, Cárdenas Forero, Oscar Leonardo, Moncada Rodríguez, María Anais, Negrete Soler, Edith Constanza, Prieto Acuña, Ángela, Uribe Garzón, Sonia Milena
Published in: Educación y Ciudad (2017)
Fuente: Portal de revistas
“... inhibidores de los aprendizajes escolares y de los actos de paz en la escuela. Son ellos el punto de partida...”
Tipo de Material: Article
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Caracterización de los requerimientos didacticos para el desarrollo de competencias argumentativas en matemáticas en el aula /
by: Leon, Olga Lucia, Calderón, Rosa Inés, Leon, Olga Lucia, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico. Unidad de investigaciones
Published: 2000
Fuente: Repositorio digital
“....Igualmente, da cuenta de 4 factores fundamentales para el desarrollo de competencias argumentativas en...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Estudio sobre conceptos y enfoques de la evaluación pedagógica y Educativa /
by: Ordoñez Pachón, Carlos, Díaz, Olga Cecilia, Carrasco, Gloria, González, Carmenza, Bogotá. Alcaldía Mayor. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico.
Published: 1998
Fuente: Repositorio digital
“... relación con lo requerido en la evaluación. Por último identifica los factores o condiciones vigentes en...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Inclusión y diversidad por una sociedad igualitaria con equidad /
by: Rojas Yara, Oneyda, Balvuena, Claudia, Lozano, Ányela, Rojas Yara, Oneyda
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Fuente: Repositorio digital
“... factores que obstaculizan el pleno disfrute del derecho a la educación, por lo tanto, se requieren medidas...”
Tipo de Material: Libro
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Formando lideres y transformando el ambiente.La construcción del pensamiento ambiental en la escuela una opción para vivir mejor. [Documento Electrónico].
by: Negrete Soler, Edith Constanza, Prieto Acuña, Angela, Agudelo Castro, Vilma Gisell, Negrete Soler, Edith Constanza
Published: 2010
Fuente: Repositorio digital
“... escolar concebido como un conjunto de intersubjetividades producto de factores externos (ej. la cultura...”
Tipo de Material: Libro
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