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181
by:
Sanchez, Adriana
Other Authors:
Valois, Lucy
Álvarez Gallego, Alejandro
Morales Cruz, Luz Marina
Gómez, María Amelia
Socha, María Consuelo
Unda María del Pilar
González Lara, Mireya
Jiménez Díaz, Nelssy
Moreno, Nubia Isabel
Arias Marín, Omar René
Pulido, Orlando
Pinzón, Sonia
Published: 2012
Published: 2012
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
182
by:
Acosta, Javier, Castillo, Mauricio, Cortés, Darwin, Gómez, Mauricio, González, Jorge Iván, López, Adriana, Maluendas, Alexis, Ortiz, José Guillermo, Sandoval, Marta
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Fuente: Portal de revistas
“... la perspectiva cualitativa, se le preguntó al docente formado (llamado el actor) y a su par (llamado...”
Tipo de Material: Article
183
by:
Acosta, Javier, Castillo, Mauricio, Cortés, Darwin, Gómez, Mauricio, González, Jorge Iván, López, Adriana, Maluendas, Alexis, Ortiz, José Guillermo, Sandoval, Marta
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Fuente: Portal de revistas
“... la perspectiva cualitativa, se le preguntó al docente formado (llamado el actor) y a su par (llamado...”
Tipo de Material: Article
184
by:
León-Calderón, Henry Wilson, Cruz-Gómez, Carlos Eduardo, Gualdrón-Álvarez, Dina Sofía
Published in: Educación y Ciudad (2023)
Published in: Educación y Ciudad (2023)
Fuente: Portal de revistas
“... factores cruciales del acto educativo: la promoción y la calificación, como sinónimo de evaluación...”
Tipo de Material: Article
185
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
186
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
187
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
188
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
189
Fuente: Portal de revistas
“... como factor transformador de interacciones sociales y pedagógicas, que aprecian la diversidad y...”
Tipo de Material: Article
190
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
191
Fuente: Portal de revistas
“... mirada reflexiva desde mi postura como sujeto-actor y participante activa del proceso de formulación y...”
Tipo de Material: Article
192
by:
Rincón, Luz Marina, Bogotá, Martha Isabel, Sabogal, Luisa Fernanda, Vargas, Elvia
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
193
by:
Valderrama Bonilla, Maryi Mercedes, Moreno Vargas, Irma Rosario, Müller Arévalo, Mauricio Alonso, Torres Tangua, Luis Alberto, Valderrama Bonilla, Maryi Mercedes, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP, Universidad Pedagógica Nacional
Published: 2006.
Published: 2006.
Fuente: Repositorio digital
Table of Contents: ';
“... lectores y escritores. Hallazgos, Aprendizajes y conclusiones....”
Tipo de Material: Libro
194
by:
Valderrama Bonilla, Maryi Mercedes
Other Authors:
Universidad Pedagógica Nacional
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP
Moreno Vargas, Irma Rosario
Müller Arévalo, Mauricio Alonso
Torres Tangua, Luis Alberto
Published: 2006
Published: 2006
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“... como lectores y escritores. Hallazgos, Aprendizajes y conclusiones....”
Tipo de Material: Book
195
Fuente: Portal de revistas
“... conocimiento, en detrimento de su papel como actor social y de su labor pedagógico-transformativa. ...”
Tipo de Material: Article
196
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
197
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
198
by:
Rincón-Álvarez, Gerson Adriano, Hernández-Suárez, Cesar Augusto, Prada Núñez, Raúl, Solano-Pinto, Natalia, Fernández-Cézar, Raquel
Published in: Educación y Ciudad (2022)
Published in: Educación y Ciudad (2022)
Fuente: Portal de revistas
“... (AFC) ratifica las cuatro dimensiones o factores propuestos teóricamente. Se concluye que la...”
Tipo de Material: Article
199
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...Editorlal. -- Acto de lanzamiento. -- Ciencias Sociales. Alfabetismo soclal. -- El lenguaje...”
Tipo de Material: Journal
200
Fuente: Repositorio digital
“... hacen sus estudiantes. En consecuencia cada acto de clase es un acto creador y no una mera repetición de...”
Tipo de Material: Libro
